DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上的一個正常堿基(設(shè)為X)變成了尿嘧啶,該DNA連續(xù) 復制兩次,得到的4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為U-A、A-T、G-C、C-G, 推測“X”可能是

A.胸腺嘧啶 B.胞嘧啶

C.腺嘌呤 D.胸腺嘧啶或腺嘌呤

B

【解析】

試題分析:DNA復制按照堿基互補配對原則進行,為半保留復制,尿嘧啶所在鏈連續(xù) 復制兩次相應位點上的堿基對分別為U-A、A-T,故X所在鏈連續(xù)復制兩次相應位點上的堿基對分別為G-C、C-G,故推測“X”可能是C,B正確。如果是胸腺嘧啶或腺嘌呤,則故X所在鏈連續(xù)復制兩次相應位點上的堿基對分別為A-T、T-A,ACD錯。

考點:本題考查DNA復制相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市東城區(qū)示范校高三上學期綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某植物在適宜的光照、CO2濃度等條件下,CO2的吸收或釋放量隨溫度的變化曲線。下列有關(guān)判斷正確的是( )

A.40℃時該植物的有機物合成量約為零

B.55℃時該植物呼吸與光合強度相等

C.參與呼吸與光合作用的酶最適溫度不同

D.曲線I與II之間的差值代表凈光合速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市大興區(qū)高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察,繪制了以下示意圖。下列分析不正確的是

A.甲、丙、丁細胞都含有同源染色體

B.甲、丁細胞都可稱為初級精母細胞

C.丁細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)相同位點上的基因不一定相同

D.如對卵巢切片進行顯微觀察,無法看到和乙細胞形態(tài)特點相同的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆福建省福州市高三第一學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

運用植物細胞質(zhì)壁分離的實驗原理,測試田間作物的細胞液濃度。此項測試中,實驗自變量是

A.制備的系列濃度檢測液 B.實驗時環(huán)境溫度

C.作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài) D.作物細胞液濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆福建省福州市高三第一學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的控制種子的圓粒與皺粒(Y、y)及黃色與綠色(R、r)兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是

A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9:3:3:l

B.乙、丙豌豆雜交后代有四種基因型、1種表現(xiàn)型

C.甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1:2:1

D.甲、丁豌豆雜交后代的有6種基因型、4種表現(xiàn)型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆福建省福州市高三第一學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為驗證酶的高效性,進行下圖所示的實驗,以下描述正確的是

A.加氯化鐵的試管必須加熱處理

B.兩試管加入催化劑的分子數(shù)相同

C.兩試管加入氧化氫量不同

D.反應完成后,兩試管中產(chǎn)物產(chǎn)量相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆福建省福州市高三第一學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對一株玉米白化苗研究發(fā)現(xiàn),控制葉綠素合成的基因缺失了一段堿基序列,導致該基因不能正常表達,無法合成葉綠素,該白化苗發(fā)生的變異類型屬于

A.染色體數(shù)目變異 B.基因突變

C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省東莞市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是

A.赤霉素和細胞分裂素都能促進細胞分裂

B.不同濃度的生長素對同一器官的作用效應可能相同

C.頂芽合成的生長素通過主動運輸?shù)絺?cè)芽

D.生長素類似物不屬于植物激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省龍巖市一級達標校高二上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向;圖乙為是當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值)隨時間的變化曲線。下列分析與圖示信息不相符的是

A.圖甲中生物B處于最高營養(yǎng)級

B.圖乙中種群在b—c年,種群數(shù)量呈“J”型增長

C.圖甲中E代表生產(chǎn)者,能固定CO2

D.圖乙中a年的種群數(shù)量不一定比c年時低

查看答案和解析>>

同步練習冊答案