6.構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表,根據(jù)下判斷下列敘述中正確的是( 。
有機(jī)化合物組成元素
C、H、O
C、H、O、N、P
C、H、O、N,很多種類還含有P、S
C、H、O,很多種類還含有N和P
A.存在于高等植物細(xì)胞中的甲類化合物只有淀粉
B.細(xì)胞膜中含有丁類化合物,而不含乙類化合物
C.丙類化合物是生物細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)
D.線粒體中一定不含丁類化合物

分析 1、糖類的組成元素為C、H、O,甲為糖類;
2、脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P,其中脂肪的組成元素為C、H、O,丁為脂質(zhì);
3、蛋白質(zhì)(氨基酸)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S,丙為蛋白質(zhì);
4、核酸(核苷酸)的組成元素為C、H、O、N、P,乙為核酸.

解答 解:A、存在于高等植物細(xì)胞中的甲類化合物有淀粉和纖維素等,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞膜中含有丁類化合物如磷脂,而不含乙類化合物核酸,B正確;
C、丙類化合物為蛋白質(zhì),是生物細(xì)胞中的主要結(jié)構(gòu)物質(zhì),細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)是糖類,C錯(cuò)誤;
D、線粒體具有雙層膜,含丁類化合物,如磷脂,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素等相關(guān)知識(shí),考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握情況,分析和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如果F2的性狀分離比分別是13:3和9:6:1,那么F1與純隱性個(gè)體間進(jìn)行測(cè)交,得到的性狀分離比將分別是( 。
A.3:1 和 1:2:1B.3:1 和 4:1C.1:2:1 和 3:1D.3:1 和 3:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于反射的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.反射活動(dòng)由一定的刺激引起
B.反射活動(dòng)中興奮在突觸處單向傳遞
C.一個(gè)反射至少需要3個(gè)神經(jīng)元的參與
D.反射活動(dòng)中神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.研究發(fā)現(xiàn),某水稻(2n=14)品種的配子成活率由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,分別用R/r和Y/y表示.基因型為yr的雌、雄配子均致死,雌配子致死使稻穗上出現(xiàn)一些空粒,導(dǎo)致結(jié)實(shí)率下降.請(qǐng)回答下列問題:
(1)水稻精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程形成7個(gè)四分體,若基因型為YyRr的1個(gè)花粉母細(xì)胞(相當(dāng)于精原細(xì)胞)減數(shù)分裂只能形成2個(gè)花粉粒,這兩個(gè)花粉粒的基因型是YR.(不考慮基因突變)
(2)基因型為yyRR和YYrr的植株雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2有6種基因型,F(xiàn)1的稻穗中,空粒所占比例約為25%.
(3)水稻的葉片絨葉對(duì)毛葉為顯性,相關(guān)基因(D/d)位于5號(hào)染色體上,讓絨葉水稻Dd連續(xù)自交2代后,在后代絨葉水稻中d的基因頻率為20%.
(4)Y/y基因位于7號(hào)染色體上,R/r位置不確定,為了判斷R/r是否位于5號(hào)染色體上,設(shè)計(jì)了如下雜交實(shí)驗(yàn):(不考慮染色體的交叉互換)
①讓基因型為YYRRDD與yyrrdd的水稻雜交,得到F1.    
②讓F1自交,得到F2
③觀察并記錄F2的葉片表現(xiàn)型及其比例:
若絨葉:毛葉=3:1,則R/r不位于5號(hào)染色體上.
若絨葉:毛葉=8:1,則R/r位于5號(hào)染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某種植物果實(shí)重量由四對(duì)等位基因控制,這四對(duì)基因分別位于四對(duì)同源染色體上,對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性.已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為110g和270g.現(xiàn)將三對(duì)基因雜合一對(duì)基因?yàn)殡[性純合的兩個(gè)相同基因型的植株雜交,F(xiàn)1中重量為150g的果實(shí)所占比例為( 。
A.$\frac{3}{64}$B.$\frac{5}{64}$C.$\frac{15}{64}$D.$\frac{12}{64}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),在實(shí)驗(yàn)室老師的幫助下,進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)組5分鐘的現(xiàn)象再過5分鐘滴加清水5分鐘
0.3g•mL-1蔗糖溶液x無(wú)變化質(zhì)壁分離復(fù)原
0.5g•mL-1蔗糖溶液質(zhì)壁分離y無(wú)變化
1mol•L-1KNO3溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原z
1mol•L-1醋酸溶液無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化
(1)上表中x、y、z三處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離、細(xì)胞稍增大.
(2)實(shí)驗(yàn)組②中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞滴加清水5分鐘后不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離的復(fù)原,其原因可能是細(xì)胞失水過多,已經(jīng)死亡.
(3)實(shí)驗(yàn)組③中,再過5分鐘會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象,原因是K+、NO3-進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞吸水.
(4)實(shí)驗(yàn)組④始終沒有現(xiàn)象出現(xiàn),原因是細(xì)胞被醋酸殺死.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.控制植物果實(shí)重量的三對(duì)等位基因A/a、B/b、C/c,對(duì)果實(shí)重量的作用相等,分別位于三對(duì)同源染色體上.已知基因型為aabbcc的果實(shí)重120克,AABBCC的果實(shí)重210克.現(xiàn)將三對(duì)基因均雜合的兩植株雜交,F(xiàn)1中果實(shí)重為135克的比例為( 。
A.$\frac{1}{64}$B.$\frac{3}{64}$C.$\frac{3}{32}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.以下是與“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容.

(1)在高等植物細(xì)胞中,有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞.制作植物根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為解離→漂洗→染色→制片.
(2)如圖為普通光學(xué)顯微鏡觀察到的某植物根尖細(xì)胞有絲分裂過程中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,若要由視野A變?yōu)橐曇癇時(shí),有關(guān)操作過程中的正確順序是⑤→④→③→②.(用下列供選的序號(hào)填寫:①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、壅{(diào)節(jié)光圈、苻D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤向左下方移動(dòng)裝片、尴蛴疑戏揭苿(dòng)裝片)
(3)上述視野中甲細(xì)胞(處于中期)細(xì)胞核中的DNA、染色體和染色單體的數(shù)目比例為2:1:2.
(4)洋蔥根尖中有一些細(xì)胞正在分裂,在制作洋蔥根尖玻片標(biāo)本的過程中,這些細(xì)胞停止分裂是A.
A.解離時(shí)期    B.漂洗時(shí)期    C.染色時(shí)期    D.壓片時(shí)期
(5)制作裝片時(shí),如果用解離液(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液按1:1混合)在室溫下解離2min,然后按正常要求進(jìn)行漂洗、染色、制片.在觀察中發(fā)現(xiàn)根尖細(xì)胞沒有分開,原因是解離時(shí)間不足.
(6)觀察裝片時(shí),處于什么時(shí)期的細(xì)胞最多?分裂間期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.接種卡介苗一段時(shí)間以后,血液中就會(huì)出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體,該抗體的結(jié)構(gòu)單位是( 。
A.氨基酸B.葡萄糖C.脂肪酸D.核苷酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案