下列有關(guān)動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、激素具有微量、高效的特點(diǎn)
B、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
C、激素通過體液來傳送
D、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活
考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：動(dòng)物激素的特點(diǎn)：（1）微量和高效；（2）通過體液運(yùn)輸；（3）只作用于靶器官、靶細(xì)胞．動(dòng)物激素發(fā)揮完作用后會(huì)被滅活，因此動(dòng)物體要不斷產(chǎn)生激素．只有部分動(dòng)物激素屬于蛋白質(zhì)，如胰島素、胰高血糖素，還有激素屬于氨基酸的衍生物、脂質(zhì)等．
解答： 解：A、激素都具有微量高效的特點(diǎn)，A正確；
B、激素運(yùn)輸?shù)饺砀魈�，但只作用于靶器官、靶�?xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、動(dòng)物激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)，即通過體液運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的靶細(xì)胞或靶器官，C正確；
D、動(dòng)物激素發(fā)揮完作用后會(huì)被滅活，所以動(dòng)物激素需要不斷的產(chǎn)生，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查動(dòng)物激素的特點(diǎn)體液調(diào)節(jié)的內(nèi)容，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有研究表明，青霉素殺菌的機(jī)理是破壞細(xì)菌細(xì)胞壁的形成．下列表述正確的是（　　）
A、青霉素對(duì)由支原體引起的肺炎有較好的療效
B、青霉素是青霉菌的次級(jí)代謝產(chǎn)物，只有霉菌能夠產(chǎn)生抗生素
C、用含有青霉素的培養(yǎng)基可以篩選出抗青霉素的葡萄球菌
D、從自然界中篩選青霉菌，是獲得青霉素高產(chǎn)菌株的最好辦法

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科目：高中生物 來源： 題型：

莠去津是一種含氮的有機(jī)化合物，它是廣泛使用的除草劑之一．莠去津在土壤中不易降解，為修復(fù)被其污染的土壤，按下面程序選育能降解莠去津的細(xì)菌（目的菌）．已知莠去津在水中溶解度低．據(jù)圖回答：

（1）由于莠去津的
 
作用，在長(zhǎng)期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌．
（2）配制培養(yǎng)液（基）時(shí)，滅菌與調(diào)PH的先后順序是
 
．
（3）培養(yǎng)液中含有目的菌生長(zhǎng)所需的水、無機(jī)鹽、
 
和氮源等．從用途上來說，A瓶到C瓶中的培養(yǎng)液屬于
 
培養(yǎng)基．A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是
 
．
（4）經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，C瓶液體培養(yǎng)基中除含有能降解莠去津的細(xì)菌外，還有少量的其他雜菌，為篩選出所需的目的菌，需將C瓶中的細(xì)菌
 
到含過量莠去津的固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，已知含過量莠去津的固體培養(yǎng)基不透明．一段時(shí)間后，培養(yǎng)基中出現(xiàn)了兩種菌落，目的菌應(yīng)在
 
（有透明帶菌落，無透明帶菌落）中，據(jù)此可篩選出目的菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某自花傳粉的雙子葉植物，其花色表現(xiàn)型有白色、紅色和紫色三種，已知紫花中紫色物質(zhì)形成的途徑如圖所示．此外，a基因的存在會(huì)抑制B基因的表達(dá)．

（1）從紫花形成的途徑可知，紫花性狀由
 
對(duì)基因控制；圖示說明了基因可通過控制酶的合成來控制
 
，從而控制生物的性狀．上述花色的遺傳所遵循的遺傳規(guī)律是
 
．
（2）現(xiàn)將基因型分別為AABB與aabb的兩個(gè)親本雜交，F(xiàn)l的基因型為
 
，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中花色的三種表現(xiàn)型“白色：紅色：紫色”的比例是
 
．
（3）由于催化B基因表達(dá)的酶較少，致使花瓣中紫色物質(zhì)含量較低．研究人員利用重組的Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)移一段含目的基因的DNA進(jìn)入植物細(xì)胞，并整合到染色體上，以利B基因在花瓣中表達(dá)．完成上述過程中，需要解決的問題有：
①利用兩種酶來獲取外源基因和構(gòu)建重組的Ti質(zhì)粒，這兩種酶是：
 
；
②常采用一種方法：
 
，把重組的Ti質(zhì)粒導(dǎo)入該植物的受體細(xì)胞；
③檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，常采用的是
 
技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

控制哺乳動(dòng)物的性別對(duì)于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義．目前，分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法，通過胚胎工程技術(shù)可培育出所需性別的試管牛（如圖所示）．

根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題：
（1）家畜的性別是由
 
決定的．已知牛的X精子（含X染色體的精子）的DNA含量比Y精子的高，質(zhì)量和體積也大，利用具有一定粘稠度的分離液可對(duì)精子進(jìn)行沉淀分離，奶牛場(chǎng)為了增加牛奶產(chǎn)量應(yīng)選擇分離液
 
（選擇“上層”或“下層”）精子，以獲得所需性別的牛犢．
（2）圖中過程①中
 
的精子與卵子相遇時(shí)，會(huì)發(fā)生
 
反應(yīng)，釋放出有關(guān)的酶溶解卵子外圍的放射冠及透明帶．精子穿越透明帶，接觸卵黃膜，會(huì)產(chǎn)生
 
、
 
，防止多精入卵．
（3）動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且
 
與供體相同的動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植．為了獲得更多的早期胚胎，常用
 
激素對(duì)供體進(jìn)行處理，其目的是獲得更多的
 
，經(jīng)人工受精后可得到早期胚胎．用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色，其原因是活細(xì)胞膜
 
．若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存，應(yīng)將其置于
 
條件下．
（4）為了確保得到所需性別的試管牛，往往需要對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一種對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯(cuò)誤的操作是（　　）
A、標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B、在使用高倍物鏡觀察時(shí)，不能旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋
C、若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
D、轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要圖察的物像移到視野正中央

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大，通常從人血中提�。捎诎滩〔《荆℉IV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對(duì)血液制品顧慮重重．如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能．其大致過程如下：
Ⅰ．采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精液，通過體外受精，形成奶牛受精卵；
Ⅱ．將人血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫眩?br />Ⅲ．電脈沖刺激受體細(xì)胞，促使其形成早期胚胎；
Ⅳ．將胚胎移植到受體母牛的子宮中，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）一般情況下，良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足，請(qǐng)舉出一種可以獲得更多卵母細(xì)胞的方法：
 
．
（2）步驟Ⅰ中，在體外受精前，需要對(duì)奶牛的精子進(jìn)行
 
處理．受精時(shí)，往往一個(gè)卵母細(xì)胞只能和一個(gè)精子結(jié)合，受精過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括
 
和
 
．
（3）步驟Ⅱ中，將人的血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫炎顬橛行У姆椒ㄊ?div id="ikoao40" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．導(dǎo)入基因前，需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，在基因工程的步驟中，此步驟的名稱是
 
．
（4）步驟Ⅳ中，應(yīng)選擇性別為
 
的奶牛胚胎進(jìn)行移植．請(qǐng)舉出一種人工控制或篩選胚胎性別的方法：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某課外研究小組欲與對(duì)校園內(nèi)的池塘進(jìn)行水樣檢測(cè)，請(qǐng)你幫助該小組解答他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中遇到的問題：
（1）當(dāng)水體過于純凈時(shí)，細(xì)菌會(huì)形成休眠體，這種休眠體被稱為
 
．
（2）對(duì)于混有硝化細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌的水樣，可利用
 
培養(yǎng)基進(jìn)行微生物篩選．篩選硝化細(xì)菌的培養(yǎng)基成分包括
 
（供選：葡萄糖、纖維素、牛肉膏），制備培養(yǎng)基后需進(jìn)行滅菌，培養(yǎng)基的滅菌方法是
 
．
（3）若需要篩選大腸桿菌菌落，則培養(yǎng)基中應(yīng)另外添加的成分是
 
，在該培養(yǎng)基上大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)
 
（或紫黑色有金屬光澤）色．
（4）檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí)，通常采用的接種方法是
 
法．右面4種菌落分布圖中，不可能用該方法得到的是
 
用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組？
 
．原因是
 
．
（5）現(xiàn)有1L水樣，用無菌吸管吸取lL水樣加無菌水稀釋王03倍．分別取0.1mL已稀釋10倍的水樣接種到3個(gè)培養(yǎng)基，的表面進(jìn)行培養(yǎng)，接種所使用的工具是
 
．一段時(shí)間后觀察菌落，記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為5 5、5 6、5 7，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人肌細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是（　�。�
A、血液B、體液
C、組織液D、細(xì)胞內(nèi)液

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