【題目】某生物小組利用圖甲裝置在光合作用最適溫度下培養(yǎng)某植株幼苗，通過測定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測定光合速率，結(jié)果如圖乙所示，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間，光合作用的光反應(yīng)減弱，暗反應(yīng)也減弱

B. 曲線中t1～t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度在t1時(shí)最高、t4時(shí)最低

C. t4時(shí)補(bǔ)充CO2，此時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量將增多

D. 若t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時(shí)增加了128 mg，則此階段植株積累葡萄糖的量為120 mg

【答案】BC

【解析】

光合作用和呼吸作用的具體關(guān)系為：

①光合作用消耗總CO2=從外界吸收的CO2+呼吸產(chǎn)生的CO2；光合作用產(chǎn)生的總O2=釋放到外界的O2+呼吸消耗的O2；一晝夜有機(jī)物的積累量（用CO2量表示）=白天從外界吸收的CO2-晚上呼吸釋放的CO2。
②光合作用相對強(qiáng)度可用如下三種方式表示：
a、O2釋放量（或?qū)嶒?yàn)容器內(nèi)O2增加量）；
b、CO2吸收量（或?qū)嶒?yàn)容器內(nèi)CO2減少量）；
c、植物重量（有機(jī)物）的增加量。
③表觀光合速率和真正光合速率（表觀光合速率常用O2釋放量、CO2吸收量、有機(jī)物積累量等來表示；真正光合速率常用光合作用產(chǎn)生O2量、CO2固定量、有機(jī)物的產(chǎn)生量來表示）：真正光合速率=表觀光合速率+呼吸速率。

④測定方法：

a、呼吸速率：將植物置于黑暗中，測定實(shí)驗(yàn)容器中CO2增加量、O2減少量或有機(jī)物減少量。
b、凈光合速率：將植物置于光下，測定實(shí)驗(yàn)容器中O2增加量、CO2減少量或有機(jī)物增加量。

A、鎂是合成葉綠素的必需元素，所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間，葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少，光反應(yīng)因色素分子吸收的光能減少而減弱，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，暗反應(yīng)也隨之減弱，A正確；
B、分析圖乙可知：縱坐標(biāo)O2釋放速率表示凈光合速率，而凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率，據(jù)此可判斷，在t1～t2時(shí)段，O2釋放速率小于零，說明實(shí)際光合速率小于呼吸速率，玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷升高，在t2時(shí)刻達(dá)到最高點(diǎn)；在t2～t4時(shí)段，O2釋放速率大于零，說明實(shí)際光合速率大于呼吸速率，玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷降低，在t4時(shí)刻達(dá)到最低點(diǎn)，B錯(cuò)誤；
C、t4時(shí)補(bǔ)充CO2，導(dǎo)致暗反應(yīng)階段中的CO2固定過程加快，但短時(shí)間內(nèi)C3的還原速率不變，所以此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量增多，C5的含量減少，C錯(cuò)誤；
D、若t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時(shí)增加了128mg，根據(jù)光合作用反應(yīng)式中相關(guān)物質(zhì)的比例6O2：C6H12O6，可得出此時(shí)植株積累葡萄糖的量為128×180÷（6×32）=120mg，D正確。
故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該圖是________細(xì)胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是___________（用字母和箭頭表示）。

（2）圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于_______期的細(xì)胞簡圖。

（3）圖A細(xì)胞中含有_________條染色體，_________條染色單體。

（4）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖_________中（用字母表示）。

（5）細(xì)胞周期是從一次分裂完成時(shí)開始，到______________________時(shí)為止。

（6）DNA與染色體和染色單體三者之比為2：1：2的圖示是___________。

（7）B、C、D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為___________、___________、___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成，分子式為CXHYOWNZS(Z>12，W>13)，這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是

A. (Y＋12)個(gè)B. (W－13)/2個(gè)C. (W－13)個(gè)D. (Z＋12)個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲為糖尿病患者（胰島素分泌不足），乙為健康人，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.甲AB段與乙ab段相比，甲的胰島B細(xì)胞中高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)較弱

B.乙cd段，乙的胰島B細(xì)胞中核糖體和線粒體的活動(dòng)較弱

C.乙cd段血糖濃度下降的直接原因是血糖大量參與氧化供能

D.運(yùn)動(dòng)時(shí)，健康人體內(nèi)的胰高血糖素濃度將隨之降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答關(guān)于光合作用和呼吸作用的問題

I．圖 1 表示葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過程中 C、H、O 的變化。

（1）圖 1 中甲生理過程所發(fā)生的場所是_____。乙過程中，A 被利用發(fā)生的具體場所是_____。 在 ①②③④過程中消耗ATP 的過程是 ____。

（2）將番茄植株裝在密閉容器中，一直給予適宜溫度和光照。通入 18CO2，當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為0．5s 時(shí)，14C 首先出現(xiàn)在糖類中。該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用_____技術(shù)來探究 CO2 中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。若改變某實(shí)驗(yàn)條件發(fā)現(xiàn)五碳化名物的含量快速降低，此時(shí)改變的實(shí)驗(yàn)條件最可能是_____。

A． 增加光照強(qiáng)度 B． 增加 CO2 濃度 C．降低光照強(qiáng)度 D.降低 CO2 濃度

II．圖 2 表示某科研小組為探究植物光合速率（光合作用減去呼吸作用后的凈值）的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖 2-A 所示）。

（3）將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖 2-B 所示曲線。夏季 14 時(shí)溫度達(dá)到最高，研究表明此時(shí)光合作用的酶活性沒有下降，但氣孔開放度減少、從光合作用和呼吸作用兩個(gè)角度分析 e 點(diǎn)光合速率下降的原因是____。

（4）結(jié)合圖 2-A 和 2-B，裝置刻度管中的液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的_____點(diǎn)（回答時(shí)刻）。

III．在一定光照和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下， 測定 A 植物和 B 植物在不同濃度的 CO2 條件下的光合速率，結(jié)果如表 ， 據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題。

CO2 飽和時(shí)外界CO2的濃度（mg/L）

CO2 飽和時(shí)植物吸收CO2 的量（mg/100cm2 葉·小時(shí)）

黑暗條件下植物釋放CO2 的量（mg/100cm2 葉·小時(shí)）

A 植物

10

6

4

B 植物

18

10

8

（5）若 A 植物與 B 植物的受光總面積均為 1m2，在 CO2 濃度為 20mg/L 的環(huán)境中，先光照11 小時(shí)，再黑暗 13 小時(shí)，A 植物和 B 植物哪個(gè)積累的有機(jī)物多?_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)遺傳病的系譜圖中，能夠排除伴性遺傳的是

A.①B.④C.①③D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察植物細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞時(shí)可依次觀察到甲、乙、丙三種狀態(tài)。下列敘述正確的是（ ）

A.同一個(gè)細(xì)胞可以依次出現(xiàn)甲、乙、丙三種狀態(tài)

B.與甲相比，乙圖所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

C.觀察乙時(shí)，需將顯微鏡物鏡的倍數(shù)調(diào)大

D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，水分子只能由胞外擴(kuò)散至胞內(nèi)，而不能反向移動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程圖解，圖中字母代表相應(yīng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

（1）A物質(zhì)是______；B物質(zhì)是______；C物質(zhì)是______；這些物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> ____________。

（2）場所Ⅰ是通過____________(結(jié)構(gòu))來增大膜面積的，酶1作用的部位是場所I中的_____。光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供__________(物質(zhì))；場所Ⅱ是指_________________。

（3）在場所Ⅲ中，如果用放射性同位素對B物質(zhì)示蹤，則放射性最先出現(xiàn)在______（填字母）物質(zhì)中。E物質(zhì)在場所Ⅲ的____________上生成。

（4）若要測定葉綠素a含量時(shí)，首先要對小球藻細(xì)胞內(nèi)的光合色素進(jìn)行______、_______，再進(jìn)行定量測定。將提取到的濾液收集到試管中，塞上橡皮塞，將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下2﹣3min后，試管內(nèi)的氧氣含量_____。（填“增加”“減少”或“不變”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得，流程如下：

⑴實(shí)驗(yàn)用的培養(yǎng)皿常用的兩種滅菌方法是____________；為了減少滅菌后器皿被污染，滅菌前應(yīng)該________________。

⑵篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí)，可選用_______或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時(shí)需要先灼燒接種環(huán)，其目的是___________________。為了篩選出酵母菌R，培養(yǎng)基中添加了青霉素，其目的是________。加入了青霉素的培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

⑶培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，培養(yǎng)基中的葡萄糖和硝酸鹽可以分別為酵母菌R提供____________ 和_________。進(jìn)入酵母菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。

⑷胡蘿卜素可采用有機(jī)溶劑萃取的方法提取，說明胡蘿卜素具有________________的特點(diǎn)。萃取過程應(yīng)避免明火加熱，這是因?yàn)?/span>________________________________。

⑸現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑，應(yīng)選用其中的_____________________作為胡蘿卜素的萃取劑，不選用另外一種的理由是__________________________。

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同步練習(xí)冊答案