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胰島素不敏感(IR)是指各種原因使胰島素促進細胞攝取和利用葡萄糖的效率下降.機體代償性的分泌過多胰島素,以維持血糖的穩(wěn)定。請根據以下提供的實驗材料及用具,完善驗證熊果酸有增加胰島素敏感性作用的實驗思路,并預測、分析實驗結果。

村料用具:健康大鼠若干、高脂飲食誘導的IR大鼠若干、熊果酸溶液、胰島素溶液、蒸餾水、血糖檢測儀、注射器等。(注:血糖具體檢測方法不作要求)

(1)實驗思路:

①各取健康大鼠、高脂飲食誘導的IR大鼠若干,分組如下:

A組:若干只健康大鼠,每天向其胃內灌適量等量蒸餾水; 。

②A組大鼠每天給予適量等量普通飼料,其余各組每天給予等量高脂飼料!螘r間后,檢測、記錄每組大鼠的血糖濃度,計算平均值。

③所有組大鼠禁食適當時間,皮下注射等量胰島素溶液。

④一段時間后,檢測、記錄每組大鼠的血糖濃度,計算平均值。

(2)預測實驗結果(用坐標系曲線示意圖表示)。

(3)分析與討論

①血糖作為檢測指標之一的依據是 。

②實驗思路④中,若檢測各組大鼠血液的胰島素濃度,則濃度最高的組別是__ 。

(1)B組:等量高脂飲食誘導的IR大鼠,每天向其胃內灌等量蒸餾水

C組:等量高脂飲食誘導的IR大鼠,每天向其胃內灌等量熊果酸

(2)4分:坐標系及標注正確得1分,圖注正確得1分,曲線趨勢正確得2分。注:三條曲線起始點相同也給分,三條曲線起始點差異顯著不給分。

(3)①胰島素是唯一能降低血糖的激素,通過檢測血糖濃度的變化來判斷機體對胰島素的敏感性(2分)

②B組(2分)

【解析】

試題分析:(1)本實驗目的是驗證熊果酸有增加胰島素敏感性作用,所以需要將IR大鼠均分為2組,向實驗組大鼠胃內灌熊果酸,向對照組大鼠胃內灌蒸餾水,一段時間后檢測比較每組大鼠的血糖濃度。各組大鼠禁食適當時間,皮下注射等量胰島素溶液,再檢測比較每組大鼠的血糖濃度。

(2)該實驗的因變量是血糖濃度隨時間的變化,所以應以時間為橫坐標,血糖濃度為縱坐標。開始時三組大鼠的血糖濃度相差不大,當禁食適當時間,注射胰島素后,健康大鼠和灌熊果酸的IR大鼠對胰島素敏感,所以血糖濃度降低幅度較大,而IR大鼠由于對胰島素不敏感,所以血糖濃度降低幅度較小。

考點:本題考查驗證熊果酸有增加胰島素敏感性作用的實驗的相關知識,意在考查考生具備驗證簡單生物學事實的能力,并對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力。

練習冊系列答案
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Ⅱ.(1)題1分,其余每空2分共11分)已知果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀(用 A、a表示顯性和隱性基因);圓眼與棒眼是一對相對性狀(用B、b表示顯性和隱性基因)。一個處于平衡狀態(tài)的果蠅群體中,已知基因a的頻率是,實驗小組從該群體中選取兩只果蠅作親代進行雜交實驗,子代果蠅的表現型及比例如圖所示。請回答:

(1)親代中雌果蠅的基因型是 。

(2)若用子代中的1只長翅果蠅與環(huán)境中的1只長翅果蠅雜交,產生殘翅果蠅的概率是 。

(3)在某條件下進行實驗,子一代某些雌果蠅個體不能正常發(fā)育存活,結果子一代長翅圓眼的雌果蠅比例變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSW/web/STSource/2015071106025338392424/SYS201507110602555089104058_ST/SYS201507110602555089104058_ST.004.png">,其他雌雄果蠅的表現型和比例均相同。

①預測不能正常發(fā)育存活的個體基因型可能是 。

②針對此推測進一步作出驗證:用純合長翅圓眼雄果蠅與基因型為 的雌果蠅雜交,將子代在上述條件下進行培養(yǎng),若子代中有雌果蠅,則基因型為 的個體不能正常發(fā)育存活,若子代中無雌果蠅,則基因型為 的個體不能正常發(fā)育存活。

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A.圖中①②③三種物質既體現了激素間分級調節(jié),又體現了反饋調節(jié)

B.圖中A器官既能參與神經調節(jié),又能參與體液調節(jié),是機體內神經調節(jié)和體液調節(jié)的樞紐

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(1)在培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)液進行 (1分)處理。每次取樣測定塔胞藻細胞密度時,均需做3次重復實驗,探究過程共需測定的樣品數為 。

(2)研究人員用血球計數板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)對未經稀釋培養(yǎng)液中的塔胞藻進行計數,計數室內細胞分布見圖乙,則培養(yǎng)液中塔胞藻細胞的密度是 。下列操作會使計數結果偏大的是 。

A 稀釋塔胞藻培養(yǎng)液時,未達到預設的稀釋倍數

B 對于壓在小方格上、下、左、右四條界線上的塔胞藻,均進行計數

C 塔胞藻在計數室中均勻分布,但每一個小方格內的塔胞藻過多

D 誤把死細胞當作活細胞

E 從三角燒瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數之前,未將三角燒瓶輕輕振蕩幾次即從培養(yǎng)液的上方取樣

(3)實驗結論:Cu2+對塔胞藻種群數量增長具有抑制作用;在一定范圍內,Cu2+ 濃度越大,其抑制作用越強。得到上述結論的依據是:①在相同時間內, ;②在一定濃度范圍內, 。

(4)研究人員推測,水體受Cu2+ 污染和缺Mg2+都可能會抑制塔胞藻的光合作用。為探究Cu2+污染和缺Mg2+對塔胞藻光合作用的影響及其相互關系,可設置以下對照實驗:對照組用完全培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)塔胞藻;實驗組的培養(yǎng)液依次為 (3分)。你認為,在短時間內,光合作用生理狀況與細胞密度兩個指標中, 往往能更快地反映塔胞藻受Cu2+毒害的程度。

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