【題目】細(xì)胞膜通常被脂質(zhì)溶劑處理后溶解，由此可以推斷，細(xì)胞膜的化學(xué)成分中含有（ ）

A．蛋白質(zhì) B．磷脂 C．多糖 D．核酸

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)相似相溶的原理，細(xì)胞膜能被脂質(zhì)溶劑溶解，說明細(xì)胞膜的主要組成成分含有脂質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究提高大棚內(nèi)CO2，濃度對櫻桃光合作用的影響，測得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)櫻桃光合速率變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析錯誤的是

A．圖中陰影部分面積表示8～13時的有機物積累量

B．15時櫻桃葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．7-8時限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度

D．分析可知人工施加C02的最佳時間是8時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A. 細(xì)胞生長過程中與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率逐漸降低

B. 干細(xì)胞與白細(xì)胞合成的mRNA和蛋白質(zhì)的種類相同

C. 細(xì)胞衰老過程中細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化

D. 細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)目會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于染色體和染色質(zhì)的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

①同一種物質(zhì) ②不同種物質(zhì) ③形態(tài)相同

④形態(tài)不同 ⑤同時出現(xiàn) ⑥出現(xiàn)在不同時期

A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)某雌雄同株植物的花色由兩對等位基因（A、a和 B、b）控制，人對a、B對b完全顯性。其中A基因控制紫色色素的合成，B基因控制藍(lán)色色素的合成，當(dāng)A、 B基因同時存在時，他們的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會形成雙鏈分子而影響各自的表達(dá)。某同學(xué)用純合親本 P做實驗，結(jié)果如圖所示，請回答以下問題。

（1）F1中無色植株的缺因型是_________。

（2）若F2紫色：藍(lán)色：無色接近_________，則可判斷植株顏色的遺傳符合孟德爾自由組合定律。

（3）現(xiàn)有一批末知基因型的無色植株，欲通過測交實驗的后代性狀及比例判斷其基因型：

a．若_______________________，則無法到斷；

b．若_______________________，則其基因型為AaBb。

（4）在（3）的基礎(chǔ)上請設(shè)計一個最簡單的實驗，判斷（3）a中未知植株的基因型并簡要分析：______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗的敘述中，正確的是

A. 取材時剪取洋蔥根尖2～3cm制作臨時裝片

B. 洋蔥根尖解解離后直接用龍膽紫溶液染色

C. 轉(zhuǎn)用高倍鏡觀察細(xì)胞時要加大物鏡和裝片間的距離

D. 視野中大多數(shù)細(xì)胞沒有出現(xiàn)染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ）

①一個池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆蟲

③某水庫中的全部鯽魚 ④一根枯木及枯木上的所有生物

A．①②④ B．③①④ C．①②③ D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知溴甲酚紫可用作酸堿指示劑，現(xiàn)利用溴甲酚紫檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下，相關(guān)敘述錯誤的是

A．黑暗處理的目的是使金魚藻不進行光合作用

B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色可能是因為溶液pH減小

C．圖中實驗操作3～5能證明光合作用吸收CO2

D．該實驗可證明呼吸作用釋放 CO2，光合作用釋放O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下過程不能在生物膜上進行的是

A．1，2，3，4

B．1，2，5，6

C．3，4，7，8

D．5，6，7，8

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同步練習(xí)冊答案