【題目】生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的敘述錯誤的是
A.用差速離心法可將細(xì)胞膜破壞后的勻漿在不同離心速度下把各種細(xì)胞器分開
B.可用同位素32P標(biāo)記的磷酸鹽標(biāo)記DNA,以追蹤根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的過程
C.對培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計數(shù)時,先將蓋玻片放在計數(shù)室上,后將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣
D.“探究生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的正式實(shí)驗(yàn)中,需要用蒸餾水作對照組
【答案】D
【解析】
1、實(shí)驗(yàn)開始前需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索出較為可靠的探究范圍,以避免由于設(shè)計不當(dāng),盲目開展實(shí)驗(yàn)。
2、采用抽樣檢測法使用血球計數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計數(shù),在計數(shù)時應(yīng)從以下幾方面注意:
(1)每天同一時間,各組取出本組的試管,用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌個數(shù),并作記錄,連續(xù)觀察7天;
(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前,要將試管輕輕震蕩幾下,這樣使酵母菌分布均勻,防止酵母凝聚沉淀,提高計數(shù)的代表性和準(zhǔn)確性,求得的培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量誤差;
(3)如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)對培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋以便于酵母菌的計數(shù);
(4)對于壓在方格界線上的酵母菌應(yīng)當(dāng)計數(shù)同側(cè)相鄰兩邊上的菌體數(shù),一般可采取數(shù)上線不數(shù)下線,數(shù)左線不數(shù)右線的原則處理,另兩邊不計數(shù);
(5)將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入后,吸取多余的培養(yǎng)液后即可鏡檢開始計數(shù)。
A、差速離心法可將細(xì)胞膜破壞后的勻漿在不同離心速度下把各種細(xì)胞器分開,A正確;
B、DNA中含有P元素,并且在根尖細(xì)胞分裂時需要進(jìn)行DNA的復(fù)制,所以可以同位素32P標(biāo)記的磷酸鹽標(biāo)記DNA追蹤根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的過程,B正確;
C、用血細(xì)胞計數(shù)板對培養(yǎng)液中酵母菌計數(shù)時。先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,C正確;
D、“探究生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的預(yù)實(shí)驗(yàn)中,需要用蒸餾水作對照組,在正式實(shí)驗(yàn)中,不需要用蒸餾水作對照組,D錯誤。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌在顯微鏡下一般呈_________狀、________狀或者________狀等形態(tài),其細(xì)胞壁成分一般為_________,對青霉素敏感。其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)具有的細(xì)胞器為_______,無成形的__________。細(xì)菌一般通過細(xì)胞分裂增殖,屬于________生殖方式。決定其性狀的基因主要位于_____________上。其營養(yǎng)方式除少數(shù)自養(yǎng)型細(xì)菌外,一般營__________或者________生活。在生長條件不利時,有的細(xì)菌在其外面形成__________________,菌體變成了一個圓形的休眠體,即____________。它一般在________________的條件下才能被殺死。條件適宜,它會萌發(fā)形成__________個細(xì)菌。細(xì)菌在生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)中扮演________________、_________________等角色。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】幽門螺桿菌是人體胃內(nèi)唯一能產(chǎn)生大量脲酶分解尿素的細(xì)菌。下表是某實(shí)驗(yàn)小組培養(yǎng)幽門螺桿菌所用培養(yǎng)基的配方。請分析回答下列問題:
成分 | 添加量 |
KH2PO4 | 1.4g |
NaH2PO4 | 2.1g |
MgSO47H20 | 0.2g |
葡萄糖 | 10.0g |
尿素 | 1.0g |
A | 15.0g |
蒸餾水 | 定容至1L |
(1)表所示培養(yǎng)基中,A所表示的成分是_________。從功能上講,該培養(yǎng)基屬于____________。
(2)分離培養(yǎng)細(xì)菌時必須進(jìn)行無菌操作,對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌要用___________法。
(3)將幽門螺桿菌接種到pH適宜的該培養(yǎng)基中,最常用的接種方法有___________和平板劃線法。
(4)某小組采用平板劃線法分離該細(xì)菌。在第二次及以后的劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線,這樣做的目的是____。
(5)在上述以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入__________指示劑,幽門螺桿菌菌落周圍會出現(xiàn)紅色環(huán)帶,這是由于尿素被分解產(chǎn)生的氨導(dǎo)致pH升高,使指示劑產(chǎn)生顏色變化。菌落周圍紅色環(huán)帶越大,表明該菌株__________________。
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【題目】人類最早進(jìn)行的生物工程技術(shù)和生物工程的核心技術(shù)分別是:
①基因工程 ②細(xì)胞工程 ③發(fā)酵工程 ④酶工程
A.②①B.③①C.③②D.④①
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【題目】“假說演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,下列不屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時 “假說”內(nèi)容的是( )
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的,生物體細(xì)胞中遺傳因子成對存在
B.由F2出現(xiàn)了3:1推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離
C.受精時F1產(chǎn)生的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,則F2中三種基因型個體比例接近1:2:1
D.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比例接近1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某植物在兩個顯性基因A和B同時存在時開紅花,否則開白花,兩對等位基因獨(dú)立遺傳,則植株AaBb測交后代的表現(xiàn)型種類及比例是( )
A.4種,9∶3∶3∶1B.4種,1∶1∶1∶1
C.2種,1∶3D.2種,9∶7
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于膜蛋白的敘述,正確的是
A. 部分細(xì)胞的膜蛋白具有催化作用B. 被動運(yùn)輸過程不需要膜蛋白的參與
C. 能量轉(zhuǎn)換過程與膜蛋白無關(guān)D. 細(xì)胞間的信息交流必需依賴于膜蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.配制固體培養(yǎng)基時,所加的瓊脂是從紅藻中提取的脂類
B.純化培養(yǎng)時,培養(yǎng)皿應(yīng)倒置放在恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)的搖床上培養(yǎng)
C.分離計數(shù)時,可用平板劃線法對需計數(shù)的微生物進(jìn)行分離
D.劃線操作時,不能將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連
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【題目】在孟德爾兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是( )
A.F1產(chǎn)生4個配子,比例為1∶1∶1∶1
B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵細(xì)胞和基因型YR的精子數(shù)量之比為1∶1
C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可能自由組合
D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1∶1
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