A. | 內環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的 | |
B. | 只要保證圖中各種物質的穩(wěn)定就能保持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài) | |
C. | 從內環(huán)境中能夠提取出抗利尿激素、抗體、神經遞質 | |
D. | 圖中⑤⑥過程需要經過循環(huán)系統(tǒng)才能完成 |
分析 分析題圖可知,該圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程,其中①是消化系統(tǒng)的吸收作用,②③是呼吸系統(tǒng)的氣體交換,④是泌尿系統(tǒng)和皮膚的排泄,⑤⑥是細胞與內環(huán)境之間的物質交換.
解答 解:A、內環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴組成,A錯誤;
B、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內環(huán)境的成分和理化性質相對穩(wěn)定,B錯誤;
C、抗利尿激素、抗體、神經遞質都是內環(huán)境的成分,C正確;
D、圖中⑤⑥過程是細胞與內環(huán)境之間的物質交換,可以直接進行,D錯誤.
故選:C.
點評 本題的知識點是內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于人體細胞通過內環(huán)境與外界環(huán)境進行物質交換過程的綜合理解是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•綿陽期末)用如圖裝置探究過氧化氫酶的催化效果.下列關于該實驗說法中錯誤的是( )
A.氣泡中氣體為氧氣,產生速率可表示該實驗因變量
B.為保證實驗的嚴謹性,溫度等變量控制為相同且適宜
C.將裝置中新鮮土豆換成煮熟冷卻的土豆片作為對照組
D.一段時間后氣體量不再增加是因為過氧化氫酶已消耗完
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•樂山期末)觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗,下列敘述正確的是( )
A.甲基綠使RNA呈現綠色,吡咯紅使DNA呈現紅色
B.鹽酸能改變細胞膜的通透性,同時使DNA與蛋白質分離
C.高倍鏡下觀察的結果是:細胞質呈綠色,細胞核呈紅色
D.吡咯紅甲基綠染色劑染色后,必須用50%的酒精洗去浮色
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙親正常,子女就不會有遺傳病 | B. | 母親患白化病,兒子也患白化病 | ||
C. | 母親色盲,兒子都是色盲 | D. | 父親色盲,兒子都是色盲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗--同位素標記法 | |
B. | 葉綠體中色素的分離--差速離心法 | |
C. | 孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說一演繹法 | |
D. | 薩頓假說--類比推理法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使其超數排卵 | |
B. | 乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟 | |
C. | 丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液 | |
D. | 受精卵中的遺傳物質一半來自父方另一半來自母方 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成層細胞具有分裂能力,分化程度低,易形成愈傷組織 | |
B. | 形成層位置好切 | |
C. | 其他部位已死亡 | |
D. | 形成層細胞已高度分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅱ-2基因型為XA1XA2的概率是$\frac{1}{4}$ | B. | Ⅲ-1基因型為XA1 Y的概率是$\frac{1}{4}$ | ||
C. | Ⅲ-2基因型為XA1 X A2的概率是$\frac{1}{8}$ | D. | Ⅳ-1基因型為XA1 X A1概率是$\frac{1}{8}$ |
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