【題目】某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類似物 NAA 促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了如圖所示結(jié)果，下面對(duì)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)正確的是 (　　)

A. 迎春花枝條上芽的數(shù)量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

B. NAA的濃度與其促進(jìn)生根的效果成正比

C. 促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為c

D. 不同濃度的NAA處理迎春花插條的時(shí)間應(yīng)該相同

【答案】D

【解析】

生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，并且在促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度中存在一個(gè)最適濃度。根據(jù)題意和圖示分析可知：隨著NAA濃度的逐漸升高，平均生根數(shù)逐漸增多，說(shuō)明促進(jìn)作用越來(lái)越強(qiáng)。但是圖中沒(méi)有顯示生根數(shù)下降，因此不能確定最適宜濃度。

芽能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素，迎春花插條上芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)枝條生根效果與生長(zhǎng)素類似物的濃度有關(guān)，具有低濃度促進(jìn)高濃度抑制的生理功能，B錯(cuò)誤；促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度不一定是c，因?yàn)榇笥赾濃度的NAA對(duì)插條生根的作用效果沒(méi)有檢測(cè)，C錯(cuò)誤；依題意，處理枝條的時(shí)間長(zhǎng)短為該實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量之一，實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量的原則，所以用不同濃度的NAA處理迎春花插條的時(shí)間應(yīng)該相同，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員利用化學(xué)誘變劑EMS誘發(fā)水稻D11基因突變，選育出一種純合矮稈水稻突變植株（甲）。將該矮稈水稻與正常水稻雜交，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為正常植株：矮稈植株=3：1,D11基因的作用如圖所示。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：

（1）BR與BR受體結(jié)合后，可促進(jìn)水稻細(xì)胞伸長(zhǎng)，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______功能。

（2）EMS誘發(fā)D11基因發(fā)生______（顯性/隱性）突變，從而______（促進(jìn)/抑制）CYP724B1酶的合成，水稻植株內(nèi)BR含量______，導(dǎo)致產(chǎn)生矮稈性狀。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，EMS也會(huì)誘發(fā)D61基因發(fā)生突變使BR受體合成受阻。由此說(shuō)明基因突變具有______特點(diǎn)。

（4）科研人員利用EMS又選育出若干株純合矮稈水稻突變植株（乙）�，F(xiàn)將甲、乙水稻植株雜交，以判斷乙水稻矮稈性狀的產(chǎn)生原因是與甲水稻相同（僅由D11基因突變引起的），還是僅由D61基因發(fā)生顯性或隱性突變引起的（其它情況不考慮）。

①若雜交子代皆表現(xiàn)為正常植株，則表明乙水稻矮稈性狀是由D61基因發(fā)生______（顯性/隱性）突變引起的。

②若雜交子代出現(xiàn)矮稈植株，尚不能確定乙水稻矮稈性狀的產(chǎn)生原因。請(qǐng)進(jìn)一步設(shè)計(jì)操作較簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)方案：雜交子代矮稈植株苗期噴施BR，分析統(tǒng)計(jì)植株的表現(xiàn)型及比例。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若植株全為______植株，則乙水稻矮稈性狀的產(chǎn)生原因是與甲水稻相同；若植株全為______植株，則乙水稻矮稈性狀的產(chǎn)生是僅由D61基因發(fā)生顯性突變引起的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示同一生物不同時(shí)期的正常細(xì)胞分裂圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 圖①的子細(xì)胞不可能是卵細(xì)胞

B. 圖②細(xì)胞含有2個(gè)四分體

C. 圖③細(xì)胞中染色體、染色單體、核DNA之比為 1∶2∶2

D. 非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在不同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲植株在a點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用

B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C.曲線b~c段和d~e段下降的原因相同

D.兩曲線b~d段不同的原因可能是乙植株氣孔部分關(guān)閉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)除哪項(xiàng)外，均可用如圖來(lái)表示

A.①表示固醇，②～④可以分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素

B.①表示核糖核苷酸，②～④可以分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

C.①表示糖類，②～④可以分別表示單糖、二糖、多糖

D.①表示生物類型，②～④可以分別表示病毒、原核生物、真核生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的說(shuō)法正確的是（ ）

A.人體細(xì)胞中都有5種堿基和8種核苷酸

B.硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構(gòu)成

C.藍(lán)藻的葉綠體中也有上述兩種核酸

D.DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖而沒(méi)有核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有

①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺瞟呤脫氧核苷酸

②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

③若m為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物

④若吡羅紅能使由b構(gòu)成的核酸呈現(xiàn)紅色，則a為脫氧核糖

⑤組成化合物b的元素有C、H、0、N、P 5種

⑥若a為核糖，則人體細(xì)胞內(nèi)由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中

⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種

A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3 個(gè) D. 4 個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于物理致癌因子的是

A. 苯 B. 紫外線 C. Rous肉瘤病毒 D. 黃曲霉素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)，各組溫度條件均不同，其他條件相同且適宜。測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度，結(jié)果如圖。以下分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.在t時(shí)刻之后，甲組曲線不再上升，是由于受到酶數(shù)量的限制

B.在t時(shí)刻降低丙組溫度，將使丙組酶的活性提高，曲線上升

C.若甲組溫度低于乙組溫度，則酶的最適溫度不可能高于乙組溫度

D.若甲組溫度高于乙組溫度，則酶的最適溫度不可能高于甲組溫度

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