【題目】如圖為哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程及相關(guān)細(xì)胞工程的示意圖,其中a為精子,b為卵細(xì)胞,c、d為不同的體細(xì)胞。
(1)方法一為受精作用,首先精子a要_________;卵細(xì)胞b則要發(fā)育到_______(時(shí)期),兩者才能結(jié)合。防止多精入卵的兩道屏障分別是___________和______________。
(2)方法二從A品種牛體內(nèi)取出細(xì)胞c,進(jìn)行體外培養(yǎng),一般選傳代_______代以內(nèi)的培養(yǎng)細(xì)胞取出細(xì)胞核注入B品種牛的去核卵母細(xì)胞b,經(jīng)過(guò)刺激和培養(yǎng)后,可形成重組胚胎,該胚胎最終發(fā)育為克隆牛。該過(guò)程體現(xiàn)了_____________。
(3)方法三是制備單克隆抗體。細(xì)胞c為小鼠B細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠需被注射特定的_________。細(xì)胞d是________,與正常體細(xì)胞相比,其能在體外大量增殖。由細(xì)胞c、d融合形成的雜種細(xì)胞丙在特定的選擇性培養(yǎng)基中篩選出____________后,還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和____________。最終產(chǎn)生的單克隆抗體具有______________的特點(diǎn)。
【答案】 獲能 減數(shù)第二次分裂中期(或MII中期) 透明帶反應(yīng) 卵細(xì)胞膜反應(yīng) 10 動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性 抗原 骨髓瘤細(xì)胞 雜交瘤細(xì)胞 抗體檢測(cè) 特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備
【解析】試題分析:分析圖解,圖示哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程,其中a為精子,b為卵細(xì)胞,c為體細(xì)胞,d為體細(xì)胞。動(dòng)物個(gè)體甲是通過(guò)體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的,屬于有性生殖;動(dòng)物個(gè)體乙是通過(guò)核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的,屬于無(wú)性生殖。個(gè)體丙利用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。
(1)在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行獲能處理,使精子具備與卵子結(jié)合的能力;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到減數(shù)分裂第二次分裂中期(或MII中)才能與精子結(jié)合;防止多精入卵的第一道屏障是透明帶反應(yīng),第二道屏障是卵細(xì)胞膜反應(yīng)。
(2)10代以后的細(xì)胞遺傳物質(zhì)可能發(fā)生突變(或保證供體細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ)),因此一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞應(yīng)用于核移植的供體細(xì)胞;動(dòng)物細(xì)胞全能性受到限制,通過(guò)核移植技術(shù)最終產(chǎn)生克隆動(dòng)物,體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性。
(3)細(xì)胞c為小鼠B細(xì)胞,該細(xì)胞(漿細(xì)胞)能夠產(chǎn)生抗體。從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前,應(yīng)給小鼠注射特定的抗原;制備單克隆抗體過(guò)程中,與漿細(xì)胞(細(xì)胞c)發(fā)生融合的細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞,據(jù)圖可知,細(xì)胞c與細(xì)胞d發(fā)生融合,故細(xì)胞d是骨髓瘤細(xì)胞;細(xì)胞c與細(xì)胞d融合后,形成雜交瘤細(xì)胞,通過(guò)特定的選擇性培養(yǎng)基可以篩選出,篩選出雜交瘤細(xì)胞后還要進(jìn)行抗體檢測(cè)和克隆化培養(yǎng),以獲得更多的能產(chǎn)生特定單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,該雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與與常規(guī)的血清抗體相比具有特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備的優(yōu)點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能不包括( )
A. 構(gòu)成生物膜 B. 調(diào)節(jié)生理代謝
C. 攜帶遺傳信息 D. 儲(chǔ)存能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為馬拉松賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率下降
B. 4h時(shí),流出肝臟的血液與流入之前的相比,血糖含量升高
C. 隨著曲線b的上升,血糖濃度不斷升高
D. 若在平靜狀態(tài)下,進(jìn)餐后4h內(nèi),胰島素的濃度變化可用曲線b表示
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)變化中,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體內(nèi)均能完成的是( )
A.葡萄糖→丙酮酸
B.丙酮酸→酒精+ CO2
C.ADP+Pi+能量→ATP
D.H2O →[H]+O2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在晴好天氣下測(cè)定苗圃內(nèi)某種翅莢木CO2吸收速率的日變化,結(jié)果如圖所示,并同步測(cè)定該翅莢木光合有效輻射(PAR)、大氣CO2濃度的日變化,結(jié)果如圖乙所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖乙中光合有效輻射與大氣CO2濃度的關(guān)系為_____________。
(2)在8:00時(shí),該種翅莢木能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有_____________。
(3)12:00~18:00,該種翅莢木的有機(jī)物累積量不斷______(填“增加”、“不變”或“減少”)。
(4)根據(jù)圖甲能否得出該種翅莢木在12:00時(shí)真正光合速率的大小?______,并說(shuō)明理由:_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于幾種酶作用的敘述,不正確的是
A.DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接
B.RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C.一種限制酶能識(shí)別多種核苷酸序列,切割出多種目的基因
D.DNA聚合酶能把單個(gè)脫氧核苷酸分子連接成一條DNA單鏈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模型,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)若該圖表示人體的神經(jīng)調(diào)節(jié),在該模型上完成的過(guò)程稱為反射,模型中能對(duì)信號(hào)進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ]_________。
(2)若該模型為人體的水鹽調(diào)節(jié),且A、B、C、E為結(jié)構(gòu),其中C代表垂體,D代表抗利尿激素,從人吃的食物過(guò)咸時(shí),到E結(jié)構(gòu)做出反應(yīng)為止,整個(gè)過(guò)程是______調(diào)節(jié)。
(3)若該圖表示體液免疫中的部分過(guò)程,A、C、E均代表細(xì)胞,則由A細(xì)胞產(chǎn)生促使C細(xì)胞開(kāi)始增殖和分化的B物質(zhì)是_________。若有經(jīng)處理的抗原作用于正常人的A細(xì)胞,最終E細(xì)胞能分泌與該原特異性結(jié)合的蛋白質(zhì),此過(guò)程還會(huì)形成_____細(xì)胞。
(4)如果給動(dòng)物注射大劑量胰島素,動(dòng)物會(huì)因低血糖而休克。通過(guò)注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的動(dòng)物清醒。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)材料及用品,完成實(shí)驗(yàn)方案,證明胰高血糖素能升高血糖。
實(shí)驗(yàn)材料及用品:小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。
實(shí)驗(yàn)方案:選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表進(jìn)行處理、觀察并填寫相關(guān)內(nèi)容。
分組 | 實(shí)驗(yàn)處理方法 | 預(yù)期結(jié)果 | 下一步實(shí)驗(yàn)處理方法 | 預(yù)期結(jié)果 |
A組(對(duì)照組) | ① | 清醒 | 清醒 | |
B組 | 注射大劑量的胰島素溶液 | 休克 | ②等量的生理鹽水 ③ ④ | 未清醒 |
C組 | 清醒 | |||
D組 | 清醒 |
①_____________________;
③_____________________;
④_____________________;
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(17分)如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e代表小分子,A、B、E、F代表不同的生物大分子,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)a表示__________。
(2)若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則在人體中主要分布于________________細(xì)胞。
(3)物質(zhì)d是__________,物質(zhì)F是__________,其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長(zhǎng)期備用能源物質(zhì)。
(4)物質(zhì)b的名稱__________,圖中的“?”是指____。若某種B分子由n個(gè)b(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為_(kāi)_______。
(5)b的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)_______________________。
(6)圖2中結(jié)構(gòu)2名稱是__________4的名稱是________________________。
(7)與圖2相比HIV的遺傳物質(zhì)特有的堿基名稱是___________。
(8)圖2中的結(jié)構(gòu)在真核生物中存在于________________________。
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