A. | 細胞分化形成不同功能的細胞,與基因的選擇性表達有關(guān) | |
B. | 衰老的細胞內(nèi)多種酶活性降低,但有的基因還在表達 | |
C. | 癌細胞不能進行正常的分化,但在適宜條件下能無限增殖 | |
D. | 細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義 |
分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.細胞壞死是由外界不利因素引起的,對生物體不利.
3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖.
解答 解:A、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,A正確;
B、衰老的細胞內(nèi)多種酶活性降低,但有的基因還在表達,B正確;
C、癌細胞不能進行正常的分化,但在適宜條件下能無限增殖,C正確;
D、細胞的分裂、分化、衰老對生物體均有積極的意義,但細胞壞死是由外界不利因素引起的,對生物體不利,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞分化、細胞衰老和細胞癌變等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì);識記衰老細胞的主要特征;識記細胞癌變的原因及癌細胞的主要特征,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管編號 | 培養(yǎng)液/mL | 無菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 溫度(℃) |
A | 10 | -- | 0.1 | 20 |
B | 10 | -- | 0.1 | 5 |
C | -- | 10 | 0.1 | 20 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 乙烯濃度高脫落率不一定高 | |
B. | 一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成 | |
C. | 生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的 | |
D. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖原和肌糖原分解 | |
B. | 胰腺導管堵塞會導致胰島素無法排出,血糖升高 | |
C. | 肝細胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量 | |
D. | 胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用調(diào)節(jié)血糖平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信息傳遞應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可以對有害動物進行控制 | |
B. | 任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就無法適應環(huán)境 | |
C. | 螢火蟲通過閃光來識別同伴屬于行為信息 | |
D. | 在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系都是密不可分的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物理信息;行為信息;化學信息 | B. | 物理信息;行為信息;行為信息 | ||
C. | 行為信息;行為信息;化學信息 | D. | 物理信息;物理信息;行為信息 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆溫州大學拜城實驗高中高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對細胞學說內(nèi)容的理解,正確的是( )
A.一切生物都是由細胞構(gòu)成的
B.細胞是一個完全獨立的單位
C.所有的細胞只能由細胞分裂而來
D.細胞對另一個個體的其他細胞的生命起作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲表示某植物內(nèi)的光照下CO2的吸收速率、黑暗中CO2的釋放速率與溫度的關(guān)系,圖乙表示光合作用與呼吸作用部分過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖甲中光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多
B.圖乙中①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
C.圖甲中兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等
D.圖乙中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣,①④過程都能產(chǎn)生[H]
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