(2015秋•喀什地區(qū)校級(jí)月考)下列敘述中,正確的一項(xiàng)是( )
A.細(xì)胞中的糖分為單糖、二糖和多糖,可以用斐林試劑鑒別
B.細(xì)胞中的脂質(zhì)具有多種功能,如儲(chǔ)存能量;脂質(zhì)能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色
C.常溫條件下,脫氧核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
D.洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞可用來(lái)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)。有關(guān)分析合理的是 ( )
A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是氣泡的產(chǎn)生速率
B、本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度和酶的用量等
C、1與3、1與4可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D、分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015春•沈陽(yáng)校級(jí)期末)圖1是細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖2是細(xì)胞有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線圖,圖3表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中的A圖表示的是 動(dòng)物 細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的 中 期.此時(shí)細(xì)胞中有DNA分子 12 個(gè),染色單體 12 條.
(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過(guò)程相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段? 1~2 .該生物的體細(xì)胞中有染色體 6 條.
(3)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是 DNA .
(4)圖3中屬于分生區(qū)細(xì)胞的是 B (填圖中字母).若換上高倍物鏡,使分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向 右上 方移動(dòng).
(5)觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時(shí),剪取2~3mm根尖,立即放人解離液中解離,其目的是 使組織細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái) .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2003•上海)谷氨酸的R基為C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是( )
A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•石嘴山校級(jí)期中)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤(rùn)在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的尿素溶液中,1min后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中L是細(xì)胞壁,M是原生質(zhì)體,N是尿素溶液
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原生質(zhì)與細(xì)胞壁在伸縮性上存在顯著差異
C.5 min后再觀察,M與L之間的距離會(huì)更大
D.5 min后再觀察,M與L之間的距離會(huì)變小
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014秋•福州校級(jí)期末)圖為用農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)用①和②通過(guò)Ⅰ和Ⅱ過(guò)程培育出⑤的過(guò)程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 .
(2)通過(guò)Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是 育種,其優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)由③培育出的⑥是 倍體,它具備 的特點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•江蘇)某植物種群中,AA個(gè)體點(diǎn)16%,aa個(gè)體占36%,該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為( )
A.增大,不變;不變,不變 B.不變,增大;增大,不變
C.不變,不變;增大,不變 D.不變,不變;不變,增大
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•福州校級(jí)期末)如圖是兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為( )
A.甲:AaBb;乙:AaaBbb
B.甲:AaaaBBbb;乙:AaBB
C.甲:AaaaBbbb;乙:AaaBBb
D.甲:AaaBbb;乙:AAaaBbbb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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