16．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述，正確的是（　　）
A．鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加CuSO4溶液，振蕩后再加NaOH溶液
B．在室溫（25℃）的條件下可完成用斐林試劑鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)
C．在高倍鏡下觀察細(xì)胞中的葉綠體時(shí)，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使圖象清晰
D．人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠吡羅紅混合染色，其細(xì)胞核呈綠色

分析 生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．

解答 解：A、鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuSO4溶液，A錯(cuò)誤；
B、還原糖的鑒定需要50-650C水浴加熱，B錯(cuò)誤；
C、在高倍鏡下觀察細(xì)胞中的葉綠體時(shí)，只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使圖象清晰，C錯(cuò)誤；
D、甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細(xì)胞核呈綠色，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．草原中有一種鳥，當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)急速起飛，并用力抖動(dòng)兩翼，給孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信號(hào)．這種信息屬于（　�。�
A．物理信息B．行為信息C．化學(xué)信息D．營養(yǎng)信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為血糖的來源和去路示意圖，請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

（1）圖中①過程是消化吸收，⑤過程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是線粒體．⑥⑦代表的物質(zhì)分別是肝糖原、肌糖原、脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì)．
（2）當(dāng)血糖含量降至50-60mg/dL時(shí)，會(huì)出現(xiàn)低血糖癥狀，當(dāng)血糖含量高于130 mg/dL時(shí)，醫(yī)學(xué)上稱為高血糖．
（3）④代表糖尿，在這種情況下尿量比正常人多，原因是尿中含糖，這時(shí)水的作用是溶解糖排出體外，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定．
（4）能夠促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素是胰高血糖素和腎上腺激素，能夠抑制②過程的激素是胰島素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A．病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B．藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C．構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都是單層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如果在一個(gè)種群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例占50%，基因型aa的比例占25%．已知基因型aa的個(gè)體失去求偶繁殖能力，則隨機(jī)交配兩代后，子二代中基因型Aa的個(gè)體所占的比例為（　　）
A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{9}{16}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖中甲表示幾種類型的細(xì)胞呼吸的部分物質(zhì)變化示意圖，乙和丙分別是溫度和O2濃度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中酵母菌細(xì)胞中可以進(jìn)行的過程是1、3、4（填序號(hào)），能在人體骨骼肌細(xì)胞中進(jìn)行的過程是1、2、4（填序號(hào)）．
（2）甲圖中過程④產(chǎn)生的ATP的去向是用于各項(xiàng)生命活動(dòng)．
（3）從乙圖中可以看出，細(xì)胞呼吸的最適溫度是B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度．
（4）丙圖表示酵母菌的呼吸情況，則曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型．
（5）寫出甲圖中有氧呼吸的總反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（6）由乙、丙兩圖可知，貯存水果時(shí)應(yīng)選擇低溫、低氧（低溫、室溫、高溫，無氧、低氧、高氧）的條件．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺少鐵，血紅蛋白不能合成
B．碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘
C．人體血液中鈣離子的含量過高，將出現(xiàn)抽搐等癥狀
D．Mg2+是葉綠素的組成成分之一，缺少M(fèi)g2+影響光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．糖原、核酸和淀粉酶的基本組成單位分別是（　�。�
A．葡萄糖、五碳糖、氨基酸B．葡萄糖、核酸、氨基酸
C．葡萄糖、核苷酸、氨基酸D．葡萄糖、堿基、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，以下敘述正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)攝入過少，C液量會(huì)增加B．B液是血漿，D液是組織液
C．A液經(jīng)血液循環(huán)進(jìn)入結(jié)構(gòu)2內(nèi)D．C液與A液中物質(zhì)不能互相交換

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