某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖).下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B、試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境
C、若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D、被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
考點(diǎn):無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程
專(zhuān)題:
分析:本題是酵母菌的無(wú)氧呼吸過(guò)程和溫度對(duì)無(wú)氧呼吸過(guò)程的影響.酵母菌是兼性厭氧微生物,在無(wú)氧的條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和酒精,溫度通過(guò)影響酶的活性而影響細(xì)胞呼吸 的速率.
解答: 解:A、酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果,A正確;
B、分析題圖可知,試管中加水的目的是排出空氣,制造無(wú)氧環(huán)境,B正確;
C、試管中的水換成冷水,溫度下降,酶活性降低,細(xì)胞呼吸的速率減慢,氣泡釋放的速度下降,C正確;
D、被分解的葡萄糖中的能量,一部分釋放出來(lái),另一部存留在酒精中,釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分轉(zhuǎn)移到ATP中,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題是無(wú)氧環(huán)境的設(shè)置方法,溫度對(duì)無(wú)氧呼吸過(guò)程的影響,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,無(wú)氧呼吸過(guò)程能量的轉(zhuǎn)移途徑,D選項(xiàng)是本題的難點(diǎn),往往因?qū)o(wú)氧呼吸過(guò)程中葡萄糖中的能量的去路不明晰而分析錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以“-GAATTG-”的互補(bǔ)鏈轉(zhuǎn)錄mRNA,則此段mRNA的序列是( 。
A、-GAAUUG-
B、-CTTAAC-
C、-CUUAAC-
D、-GAATTG-

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

水綿、藍(lán)藻、黑藻全部( 。
A、是真核生物
B、含有葉綠體
C、是自養(yǎng)生物
D、能有絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子.等位基因A、a位于2號(hào)染色體.下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是( 。
①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離;
②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離;
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離;
④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、微生物也能利用農(nóng)作物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存的能量
B、沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C、沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用
D、多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因R1和r1、和R2和r2控制.R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對(duì)r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深.將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有( 。
A、4種B、5種C、9種D、10種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個(gè)同樣基因型的卵原細(xì)胞,按自由組合定律遺傳,各能產(chǎn)生幾種類(lèi)型的精子和卵細(xì)胞( 。
A、2種和1種
B、4種和4種
C、4種和1種
D、2種和2種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,正確的是(  )
A、基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳
B、石棉和黃曲霉素是不同類(lèi)型的致癌因子
C、人體的免疫系統(tǒng)對(duì)癌變細(xì)胞具有清除作用
D、癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

呼吸商(RQ)指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積).如圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,A-E表示物質(zhì),①-④表示過(guò)程.圖2表示測(cè)定消毒后的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中,催化過(guò)程①②的酶存在于細(xì)胞的
 
,物質(zhì)E表示
 

(2)假設(shè)小麥種子只以糖類(lèi)為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的
 
(填序號(hào))過(guò)程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的
 
(填序號(hào))過(guò)程.
(3)在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移20mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是
 

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