下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能,敘述正確的是

A.細(xì)胞壁能控制物質(zhì)進(jìn)出植物細(xì)胞

B.成人心肌細(xì)胞中數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞的細(xì)胞器是線粒體

C.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

D.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心

 

B

【解析】

試題分析:植物細(xì)胞的細(xì)胞壁是全透性的,沒(méi)有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,故A錯(cuò)誤;心肌細(xì)胞的新陳代謝旺盛,需要大量的能量,故線粒體較多,B正確;生物膜是對(duì)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜的統(tǒng)稱,而不是生物體內(nèi)的所有膜,如視網(wǎng)膜不是生物膜,故C錯(cuò)誤;細(xì)胞核的位置不一定是在細(xì)胞的中央,它是細(xì)胞的控制中心是因?yàn)槠浜羞z傳物質(zhì),故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西省高三生物一輪復(fù)習(xí)快班階段檢測(cè)(四)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示糖類代謝的示意圖,相關(guān)敘述正確的是(   )

A.③過(guò)程需要水的參與,發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上

B.②過(guò)程產(chǎn)生少量的ATP,③、④產(chǎn)生大量的ATP

C.①過(guò)程可以發(fā)生在人體的肝臟或肌肉細(xì)胞中

D.⑤過(guò)程不發(fā)生在人體細(xì)胞中,是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的酶

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在抗震救災(zāi)中,發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者,當(dāng)移開(kāi)重物被救出后,卻因肌肉大量釋放的肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進(jìn)入血液,結(jié)果造成人壓著沒(méi)事,救出來(lái)后最終因心腎功能衰竭而不幸去世的情況。下列與之有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.在移開(kāi)重物前,應(yīng)先為傷者靜脈注射生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出

B.有些剛被救的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,無(wú)法進(jìn)行正常的生命活動(dòng)

C.因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少

D.心腎功能衰竭是由于遇難者血漿滲透壓過(guò)低所致

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述,正確的是

A.溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器

B.漿細(xì)胞比記憶細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D.有絲分裂中期核基因能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題

糖類和蛋白質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

B.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C.淀粉和蛋白質(zhì)都可水解形成單體

D.細(xì)胞膜上既有糖類又有蛋白質(zhì)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重。加P處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)減少,水稻生長(zhǎng)加快,干重增加。對(duì)此現(xiàn)象不合理的解釋是

A.As進(jìn)入水稻細(xì)胞,可能會(huì)導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響細(xì)胞代謝

B.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定

C.P可能影響As的吸收,與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)

D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻生長(zhǎng)發(fā)育

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,能夠直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是

A.脂肪 B.鈣離子 C.糖 D.ATP

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B.機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP,睡眠時(shí)則不消耗ATP

C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來(lái)源于呼吸作用

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)回答:

(1)如果種群呈a曲線增長(zhǎng),說(shuō)明種群處在__________________________的環(huán)境中,稱為_(kāi)____________曲線增長(zhǎng)。用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)分析,這是由于生物具有_____________的特性。

(2)如果種群呈b曲線增長(zhǎng),說(shuō)明該種群處在_____________的環(huán)境中,稱為_(kāi)____________曲線增長(zhǎng),用達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)分析,圖中陰影部分表示_______________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案