【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）
A.體液中的殺菌物質(zhì)參與構(gòu)成人體的第二道防線
B.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能
C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是機體免疫防衛(wèi)過度所致
D.只有免疫細胞能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)

【答案】D
【解析】解：A、體液中的殺菌物質(zhì)參與構(gòu)成人體的第二道防線，A正確；B、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能，B正確；C、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是機體免疫防衛(wèi)過度所致，C正確；D、免疫活性物質(zhì)不一定都是免疫細胞產(chǎn)生的，如溶菌酶可由唾液腺分泌，D錯誤．故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，錯誤的是（ ）

A.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

B.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA

C.酶促反應(yīng)需要適宜的溫度和pH

D.酶在化學(xué)反應(yīng)中提供活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體植物有絲分裂過程中有關(guān)數(shù)量變化情況，據(jù)圖以下敘述不正確的是

A. AB時間段無染色單體，BF時間段含有染色單體

B. AB、BC、CD三個時間段都有水生成，但來源可能不相同

C. FG 段染色體組數(shù)是GH段染色體組數(shù)的兩倍

D. 若用秋水仙素處理該植物，會抑制分裂后期著絲點的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體的色素敘述錯誤的是（ ）

A.礦質(zhì)元素能影響葉綠素的合成

B.提取葉綠素時選用層析液的原因是色素可溶于有機溶劑

C.低溫條件下色素合成受阻

D.黃化苗中無葉綠素，但有其他色素存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在玉米的營養(yǎng)液中加入某種陰離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種陰離子的同時，對氯離子的吸收減少了，但對鉀離子的吸收沒有受影響，最可能的原因是該種離子（ ）

A.妨礙了ATP的形成B.抑制了主動運輸

C.與氯離子的載體相同D.抑制了細胞的呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖的敘述不正確的是( )

①圖中共有6條食物鏈

②細菌與狐之間既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系

③細菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級

④該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從草固定太陽能開始的

A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞直接生活的環(huán)境。下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（ ）

A.膀胱中的尿液B.大腦細胞間隙的液體

C.肺泡腔內(nèi)的氣體D.小腸腔內(nèi)的消化液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是

A. ①是核膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

B. ②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

C. ③是蛋白質(zhì)合成的場所

D. ④實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，如DNA進入細胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（）
①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
②有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞
③可參與水平衡的調(diào)節(jié)
④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育．
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③

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