6.分析材料并回答下列問題:
資料一:

圖中R、R′、R″、R′″可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈.A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵.
資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

(1)根據(jù)資料一,該化合物是由4個(gè)氨基酸脫去3分子水而形成,水分子中的氧來自于羧基,氫來自于氨基和羧基.
(2)根據(jù)資料一,該化合物共有肽鍵3個(gè).在該多肽水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是C(用圖中字母表示).
(3)根據(jù)資料二,丙氨酸和谷氨酸的R基分別是-CH3、-CH2-CH2-COOH.
(4)根據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式推算,它在完全水解后可得到氨基酸10個(gè),其中丙氨酸2個(gè).

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種,氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中,脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù).

解答 解:(1)由題圖可知,該化合物的肽鍵數(shù)是3個(gè),因此是由4個(gè)氨基酸脫去3分子水形成的四肽化合物;氨基酸脫水縮合時(shí),一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)脫去1分子水,因此水中的O來自羧基,H來自氨基和羧基.
(2)由題圖可知,該化合物的肽鍵數(shù)是四個(gè);在該多肽水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是肽鍵,即圖中的C.
(3)由題圖可知,丙氨酸的R基是-CH3,谷氨酸的R基是-CH2-CH2-COOH.
(4)由題圖可知,化學(xué)式為C55H70O19N10徹底水解后得到的氨基酸都只含有一個(gè)N,因此完全水解得到的氨基酸數(shù)目是10個(gè);其中只有谷氨酸含有4個(gè)O,因此谷氨酸數(shù)目是[(19+9)-20]÷2=4個(gè);設(shè)該化合物含有X個(gè)甘氨酸、Y個(gè)丙氨酸、Z個(gè)苯丙氨酸,按照元素守恒可得關(guān)系式:X+Y+Z=6;2X+3Y+9Z=35;5X+7Y+11Z+36-18=70;解得X=1、Y=2、Z=3.
故答案為:
(1)4   3     羧基     氨基和羧基
(2)3    C
(3)-CH3 -CH2-CH2-COOH
(4)10      2

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和氨基酸的脫水縮合反應(yīng),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題學(xué)會應(yīng)用元素守恒進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱形基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱形基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖.據(jù)圖回答:
(1)甲病屬于常染色體(填常染色體、伴X染色體)顯(填顯性、隱形)遺傳病.
(2)假設(shè)Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因是位于X染色體上的隱性(填顯性、隱形)基因,Ⅱ-1基因型為aaXBXB,Ⅱ-2基因型為AaXBXb
(2)假設(shè)Ⅱ-5基因型為AaXBY,若Ⅱ-5與另一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為$\frac{1}{2}$.
(4)Ⅲ-2基因型為AaXbY.假設(shè)Ⅲ-1與Ⅲ-5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩患一種病的概率為$\frac{1}{4}$,所以我國婚姻法禁止近親間的婚配.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.將某種植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響,實(shí)驗(yàn)以該植物吸收的CO2量與呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.下列對該植物數(shù)據(jù)表格分析不正確的是( 。
溫度(℃)202530354045
光照下CO2吸收量(mg/h)1.001.752.503.253.753.50
黑暗中CO2釋放量(mg/h)0.500.751.001.502.253.00
A.晝夜不停地光照,溫度為20℃時(shí)該植物能正常生長
B.晝夜不停地光照,溫度為45℃時(shí),最有利于有機(jī)物的積累
C.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照12小時(shí)黑暗,溫度均保持在45℃條件下,能正常生長
D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照12小時(shí)黑暗,溫度均保持在35℃條件下,能正常生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流必需要的結(jié)構(gòu)
B.核膜的存在使轉(zhuǎn)錄和翻譯在不同區(qū)域完成,使生命活動更加高效有序
C.生物膜系統(tǒng)是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,其化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
D.觀察細(xì)胞中的DNA和RNA的分布可用健那綠和吡羅紅對其進(jìn)行染色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時(shí)間變化的情況如圖.
(1)在饑餓時(shí),如果X是血糖,在a→b時(shí)段,血糖濃度這一變化主要是通過肝糖原的分解等過程實(shí)現(xiàn)的.人體血糖穩(wěn)態(tài)具有反饋調(diào)節(jié)特點(diǎn),持續(xù)的高血糖是人體內(nèi)環(huán)境失調(diào)的具體表現(xiàn).如果胰島B 細(xì)胞受損,患者體內(nèi)胰島素的含量減少,使組織細(xì)胞對葡萄糖的減弱,導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖.現(xiàn)有Ⅰ(正常)、Ⅱ(胰島β細(xì)胞受損)、Ⅲ(對胰島素敏感性降低)三人,在一次口服較多葡萄糖后,三者胰島素分泌量由高到低依次為Ⅲ>Ⅰ>Ⅱ.(用“>”“<”或“=”表示)
(2)如果X是抗利尿激素,c→d時(shí)段,腎小管和集合管細(xì)胞對水的重吸收加強(qiáng),尿液中尿素的濃度提高.
(3)人體的呼吸中樞位于腦干(延髓).如果X是CO2,c→d時(shí)段,呼吸強(qiáng)度會增大,參與該過程調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示了細(xì)胞與其生活環(huán)境的關(guān)系,據(jù)此推測骨髓中的造血干細(xì)胞所處的生存環(huán)境是③,成熟的紅細(xì)胞生活在②中.
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.氨基酸從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸,二氧化碳運(yùn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散.與A端相比,氧氣在B端的濃度低(填“高”或“低“)

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽蕪湖馬鞍山市高三第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

白僵菌是一種真菌,其分生孢子寄生在林木害蟲表皮、氣孔或消化道上,使害蟲死亡。回答下面問題:

(1)微生物培養(yǎng)技術(shù)可以從自然菌樣中篩選較理想的生產(chǎn)用菌種。一般步驟為:采集菌樣_富集培養(yǎng)→_

→性能測定。培養(yǎng)的白僵菌的菌樣最好從____中采集。

(2)用于分離白僵菌菌種的培養(yǎng)基應(yīng)選用____培養(yǎng)基(液體、固體)。配制的白僵菌培養(yǎng)基一定含有水、無機(jī)鹽以及____ 和 。

(3)分離與培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基和接種工具都要進(jìn)行 處理。

(4)白僵菌培養(yǎng)時(shí)常用的接種方法是____和____ 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對值如右表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是( )

A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸

B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多

C.c條件下,無氧呼吸最弱

D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

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科目:高中生物 來源:2016屆山東煙臺市高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將純種的某二倍體小麥品種甲(AA)與近緣山羊草品種乙(EE)雜交后,經(jīng)多代選育出如圖所示的新品種小麥丙(圖中的同源染色體,黑色部分是來自山羊草品種乙的染色體片段,小麥品種甲沒有此片段)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.雜交選育過程中一定發(fā)生過染色體結(jié)構(gòu)上的變異

B.雜交選育過程中一定發(fā)生過DNA上堿基對的替換

C.丙品種的產(chǎn)生為生物的進(jìn)化提供了原材料

D.丙品種自交后代中有1/2個(gè)體能夠穩(wěn)定遺傳

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