A. | 實(shí)驗(yàn)表明,35℃是發(fā)菜生長(zhǎng)的最適溫度 | |
B. | 25℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度,發(fā)菜的光合速率一定會(huì)增大 | |
C. | 45℃時(shí)發(fā)菜產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體 | |
D. | 發(fā)菜細(xì)胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適溫度 |
分析 植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時(shí)釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無(wú)光都可以進(jìn)行,為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量.
解答 解:A、據(jù)圖分析,25℃時(shí)氧的釋放量與氧的消耗量差值最大,積累的有機(jī)物最多,是發(fā)菜生長(zhǎng)的最適溫度,A錯(cuò)誤;
B、影響光合作用的因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等,25℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度,發(fā)菜的光合速率不一定會(huì)增大,B錯(cuò)誤;
C、發(fā)菜屬于藍(lán)藻,是原核生物,沒(méi)有線(xiàn)粒體,C錯(cuò)誤;
D、氧氣的釋放量表示凈光合作用,光合作用在25℃時(shí)為3+1=4,而在35℃時(shí)為2+2=4,所以光合作用最是溫度在30℃左右,呼吸作用的最適溫度在35-40℃之間,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 不同主要考查影響光合作用的因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影響光合作用的因素及藍(lán)藻等光能自養(yǎng)型微生物的結(jié)構(gòu)和功能的識(shí)記、理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖曲線(xiàn)I表示黃豆光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系(溫度適宜、CO2濃度為0.03%).在y點(diǎn)時(shí)改變某條件,曲線(xiàn)變?yōu)棰颍铝蟹治龊侠淼氖牵?)
A.與y點(diǎn)相比,x點(diǎn)葉綠體中的C3含量較低
B.在y點(diǎn)時(shí),升高溫度導(dǎo)致曲線(xiàn)由Ⅰ變?yōu)棰?/p>
C.制約z點(diǎn)光合作用的因素可能是CO2濃度
D.制約x點(diǎn)光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的肝細(xì)胞 | B. | 大腸桿菌細(xì)胞 | ||
C. | 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 | D. | 人的紅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
肽化合物名稱(chēng) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
催產(chǎn)素 | 牛加壓素 | 血管 舒張素 | 平滑肌 舒張素 | 豬促黑色素 細(xì)胞激素 | 人促黑色素 細(xì)胞激素 | |
氨基酸數(shù)目 | 9個(gè) | 9個(gè) | 9個(gè) | 10個(gè) | 13個(gè) | 22個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀是由遺傳因子決定的 | |
B. | 體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的 | |
C. | 生物體在形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子一起進(jìn)入同一配子 | |
D. | 受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是遺傳物質(zhì)的載體,能被堿性染料染色 | |
B. | ②是產(chǎn)生核糖體、RNA、蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 | |
C. | 一般而言,衰老的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)③的數(shù)目較多 | |
D. | DNA、RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要線(xiàn)粒體提供能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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