【題目】圖為某同學用水綿進行光合作用實驗的裝置(圖1)和實驗結果(圖2).整個實驗在20℃恒溫環(huán)境中進行,實驗過程水綿呼吸作用強度不變.據圖分析回答:
(1)液滴的移動是由于圖1裝置中 (填“CO2”或“O2”)的含量變化所致.
(2)圖1實驗在120W的臺燈照射1h后改用160W臺燈照射,液滴的移動速率將 .
(3)為測定圖2中A點數據,應將圖1裝置進行 處理,則液滴將向 移動.
(4)圖2在C點之后,限制水綿光合速率的只要環(huán)境因素是CO2濃度和 .
【答案】(1)O2
(2)不變
(3)遮光(暗) 左
(4)(環(huán)境)溫度
【解析】
試題分析:(1)裝置中的水綿在光合作用時吸收二氧化碳釋放氧氣,呼吸作用時吸收氧氣釋放二氧化碳,而由于溶液A可維持C02濃度恒定,液滴的移動反映的是O2的量的變化.
(2)指在一定的光強范圍內,植物的光合強度隨光照度的上升而增加,當光照度上升到某一數值之后,光合強度不再繼續(xù)提高時的光照度值,120W的實驗組為光飽和點,突然改用160W臺燈照射光合強度不再繼續(xù)提高,液滴的移動速率將不變.
(3)由于圖中A點光照強度為0,水綿只進行呼吸作用,故實驗裝置應該黑暗(或遮光)處理.其呼吸作用產生的二氧化碳會被吸收,裝置內氣壓減小,液滴左移.
(4)影響植物光合作用的因素有光照強度、CO2濃度和溫度等.圖2C點為光飽和點,由于溫度不變,光照強度增加,光合速率不變,故影響因素為CO2濃度.
故答案為:(1)O2
(2)不變
(3)遮光(暗) 左
(4)(環(huán)境)溫度
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【題目】在細胞的有絲分裂中,染色體數目與體細胞中的相同,而DNA分子數目不相同的時期是( )
A.后期和末期 B.前期和中期
C.前期和后期 D.中期和后期
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【題目】北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列,該序列重復次數越多,抗凍能力越強,下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關敘述正確的是( )
A.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序
B.多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因,不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白
C.過程②構成的重組質粒缺乏標記基因,需要轉入農桿菌才能進行篩選
D.應用DNA探針技術,可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達
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【題目】關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述正確的是( )
A. 操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
B. 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C. 待培養(yǎng)基冷卻至40℃左右時進行倒平板
D. 待平板冷卻凝固約5~10s后將平板倒過來放置
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【題目】下列有關剛果紅染色法的敘述,不正確的是( )
A. 剛果紅可以在細菌菌落形成前倒平板時加入
B. 剛果紅可以在菌落形成后加入
C. 剛果紅在菌落形成前倒平板時加入,加入的剛果紅不需要滅菌
D. 在菌落形成后加入剛果紅時,剛果紅不需要滅菌
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【題目】
(1)該化合物由______個氨基酸組成,稱為________。它是由氨基酸通過______反應,由______連接而成的。
(2)該多肽含______個肽鍵,共脫去了______分子水。
(3)寫出下列基團的結構:氨基___________,羧基__________,肽鍵____________。
(4)按從左至右的順序寫出上述幾個氨基酸的R基:
__________________________________________________________________。
(5)寫出最左邊一個氨基酸的結構簡式:
_____________________________________________________________。
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【題目】下列有關細胞結構與功能的敘述正確的是( )
A.紡錘體的形成均與中心體有關
B.有染色質的細胞都能形成染色體
C.細胞間的信息交流可不借助細胞膜
D.有液泡的細胞都能發(fā)生質壁分離
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【題目】某同學在制作腐乳的過程中,發(fā)現豆腐腐敗變質,下列不屬于其原因的是( )
A.用鹽腌制時,加鹽量太少
B.用來腌制腐乳的玻璃瓶,沒有用沸水消毒
C.制作鹵湯時,料酒加的量較多
D.裝瓶后,沒有將瓶口密封
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【題目】為研究某魚塘鯉魚種群數量的變化規(guī)律,有人構建了數學模型,其過程如表所示:
研究方法 | 構建鯉魚增長模型的主要步驟 |
A.觀察研究對象,提出問題 | A.鯉魚在最初一個月內,種群數量每天增加1.21% |
B. | B.5個月內池塘的資源和空間充足,鯉魚種群的增長不受種群密度增加的影響 |
C.根據實驗數據,用適當的數學形式對事物的性質進行表達 | C.Nt=N0λt(其中Nt代表t天后鯉魚的數量,t表示天數,λ表示倍數,N0表示 |
D.通過進一步的實驗或觀察等,對所建立的模型進行檢驗或修正 | D.觀察、統(tǒng)計鯉魚的數量,對所建立的數學模型進行檢驗或修正 |
(1)依據數學模型建立的基本步驟,填寫表中B、C空白處的內容.
(2)假設鯉魚種群初期投入數量為2000尾,則20天后鯉魚種群的數量為N20= 尾.(用公式表示,不計算具體結果).
(3)若該魚塘最多可容納8萬尾鯉魚生長,則在捕撈后,應讓魚塘保持 尾鯉魚時能發(fā)揮最大經濟效益.若今后要使魚塘中的魚自然繁殖,還要考慮投放魚苗種群的年齡組成和 .
(4)在進行鯉魚種群密度調查時,由于工作人員所做標志物太過明顯,導致再次捕獲時容易被發(fā)現并抓到,這種情況下,估算的鯉魚種群密度會 (填“偏高”、“偏低”或“不變”).
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