1．下列屬于相對性狀的是（　　）
A．豌豆的高莖和紅花B．貓的白毛和長毛
C．人的身高和體重D．狗的卷毛和直毛

分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀，需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

解答 解：A、豌豆的高莖和紅花符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，A錯誤；
B、貓的白毛和長毛符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，B錯誤；
C、人的身高和體重符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，C錯誤；
D、狗的卷毛和直毛符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，D正確．
故選：D．

點評 本題考查生物的性狀與相對性狀，重點考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列各因素中，不會打破遺傳平衡使種群基因頻率發(fā)生變化的是（　�。�
A．種群中某些個體發(fā)生基因突變產(chǎn)生新的基因
B．有新個體遷入種群或遷出種群
C．只有同種基因型的個體間才進(jìn)行交配
D．種群中的各基因型個體間進(jìn)行隨機交配

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．甲圖是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動示意圖，其中1、2、3、4、5表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)．乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有（1）3和4（用圖中數(shù)字表示），A表示丙酮酸，B表示ATP和[H]．CO2由2過程產(chǎn)生到5過程利用，至少穿過8層磷脂分子層．
（2）從乙圖中可以看出，實際光合作用速率最大時的溫度為30℃．在5℃時，實際光合作用速率為呼吸作用速率的3.5倍．假設(shè)每天光照12h，最有利于植物生長的溫度是20℃．分析圖中柱狀圖變化，可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的最適溫度不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的說法，正確的是（　�。�
A．氨基酸、性激素、抗體和淀粉酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B．人體饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會升高
C．漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)能進(jìn)入宿主細(xì)胞
D．人體產(chǎn)熱量等于散熱量時，體溫就可以維持正常

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于基因工程的敘述正確的是（　　）
A．可以定向地改變生物性狀，培育新品種
B．基因的“剪刀”是DNA連接酶
C．基因的“針線”是限制酶
D．一般是將目的基因直接導(dǎo)入受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．我國已經(jīng)滅絕的野生動物有（　�。�
A．大熊貓、人參B．野馬、白鰭豚C．野駱駝、銀杉D．新疆虎、野馬

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．ATP合成酶是合成ATP所需的催化酶，分子結(jié)構(gòu)由突出于膜外的F1親水頭部和嵌入膜內(nèi)的F0疏水尾部組成．當(dāng)H+順濃度梯度穿過ATP合成酶，ADP與Pi形成ATP．據(jù)圖回答下列問題：
（1）據(jù)圖分析推測，含有該酶的生物膜有線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體膜．
（2）該酶既有催化作用，又可以作為H+的運輸?shù)妮d體，其中運輸H+的方式與下列哪種運輸方式相同AB．
A．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
B．鈉離子內(nèi)流發(fā)生動作電位
C．生長素的橫向運輸
D．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和自動復(fù)原
（3）若此圖表示葉綠體內(nèi)合成ATP的過程，膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失，其他條件不變，則短時間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物量會減少（填“增加”、“減少”或“不變”）．
（4）推測原核生物具有（填“具有”或“不具有”）該酶，作出判斷的依據(jù)是原核生物也有生物膜，需要ATP提供生命活動所需的能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖．甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖回答問題．

（1）就甲植株而言，C點與E點（外界環(huán)境中CO2濃度變化為零）處都可稱為光補償點，其有機物積累量不同（相同/不同），理由是甲植株在C至E的時間段內(nèi)，積累了更多的有機物．
（2）甲圖曲線DE段與乙圖曲線DE段都呈下降趨勢，原因不同（相同/不同），最直接的原因是甲是由于光照強度減弱，乙是由于缺少二氧化碳原料．
（3）假設(shè)乙植株光合作用制造的有機物僅有葡萄糖，呼吸作用利用的有機物也只有葡萄糖．將乙植株置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下給予充足的光照后，容器內(nèi)CO2的含量每小時減少了180mg，放在黑暗條件下，容器內(nèi)CO2含量每小時增加40mg．
①若測得該綠色植物在上述光照條件下每小時制造葡萄糖225mg，則上述光照條件下，每小時通過呼吸作用釋放的CO2的量為150mg．
②其他條件不變，將此植物置于光照條件下1h，再置于黑暗條件下4h，此植物體內(nèi)有機物含量變化情況是增加，具體數(shù)值為13.6mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖乙表示兔遷入該環(huán)境后種群數(shù)量隨時間的變化曲線．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中全部生物的總和構(gòu)成了生物群落．該生態(tài)系統(tǒng)含有食物鏈2條，狐與鳥之間的關(guān)系為捕食，這兩種動物之間信息傳遞的方向是雙向的．
（2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是草固定太陽能的總量，兔子糞便中的能量屬于草同化的能量．碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的．
（3）在圖乙B點時用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔的種群密度，第一次捕獲50只，全部標(biāo)記后釋放，一個月后進(jìn)行第二次捕捉，捕獲到未標(biāo)記的40只，標(biāo)記的10只．估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是500只．
（4）試用所學(xué)知識，寫出兩種既可防治農(nóng)業(yè)害蟲又不會造成環(huán)境污染的措施：引入害蟲天敵、引入害蟲寄生物．

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