Question

13．科學(xué)家將人的生長(zhǎng)素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)．過(guò)程如下圖，據(jù)圖回答：
（1）過(guò)程（1）表示的是采取反轉(zhuǎn)錄法來(lái)獲取目的基因．
（2）圖中（1）過(guò)程是以生長(zhǎng)素的RNA為模板，逆轉(zhuǎn)錄形成DNA單鏈，再進(jìn)一步合成DNA雙鏈．
（3）圖中（2）所示為重組質(zhì)粒，它含有目的基因．
（4）圖中（3）過(guò)程用人工方法，使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi)，主要是借鑒細(xì)菌或病毒侵染細(xì)菌的途徑．一般將受體大腸桿菌用CaCl₂處理，以增大細(xì)胞壁的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示是將人的生長(zhǎng)素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)的過(guò)程．圖中（1）表示采用人工合成法合成目的基因（生長(zhǎng)素基因）；（2）為基因表達(dá)載體；（3）表示將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞．

解答 解：（1）由圖可知，過(guò)程（1）表示以生長(zhǎng)素的RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成目的基因．
（2）圖中（1）過(guò)程是以生長(zhǎng)素的RNA為模板，逆轉(zhuǎn)錄形成DNA單鏈，再進(jìn)一步合成DNA雙鏈．
（3）圖中（2）所示為重組質(zhì)粒（基因表達(dá)載體），它含有目的基因．
（4）圖中（3）是將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞的過(guò)程，利用了細(xì)菌或病毒天然的侵染 能力，當(dāng)受體細(xì)胞是微生物細(xì)胞是，常采用感受態(tài)細(xì)胞法，即用Ca²⁺處理微生物細(xì)胞，以增大細(xì)胞壁的通透性，使細(xì)胞成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)細(xì)胞．
故答案為：
（1）逆轉(zhuǎn)錄法
（2）生長(zhǎng)素的RNA   逆轉(zhuǎn)錄
（3）重組質(zhì)粒
（4）侵染   CaCl₂ 細(xì)胞壁

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的培育過(guò)程圖，考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的工具及作用；識(shí)記基因工程的操作步驟及各步驟采用的方法和注意事項(xiàng)，能結(jié)合圖中信息答題．