14．“二孩政策”子2016年1月1日起正式實(shí)施，目前有許多家庭響應(yīng)國(guó)家政策，生育了二胎．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．“二胎政策”的出臺(tái)旨在提高出生率和降低
B．“二胎政策”可能會(huì)改變男女比例失調(diào)的現(xiàn)狀
C．“二胎政策”可以有效地調(diào)整我國(guó)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)，緩解人口老齡化等問(wèn)題
D．“二胎政策”符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)的發(fā)展方向

分析 據(jù)題意可知：我國(guó)人口多，但幼年人口過(guò)少，近期政府出臺(tái)了“二孩政策”．是增加出生率，緩解這一現(xiàn)象．

解答 解：A、“二孩政策”的出臺(tái)旨在提高出生率，并沒(méi)有降低死亡率，A錯(cuò)誤；
B、“二胎政策”的放開，人們很少選擇性別而生，可能會(huì)改變男女比例失調(diào)的現(xiàn)狀，B正確；
C、“二胎政策”可以有效地調(diào)整我國(guó)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)，增加幼年個(gè)體數(shù)，緩解人口老齡化等問(wèn)題，C正確；
D、“二胎政策”符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)的發(fā)展方向，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題以“二孩政策”．考察種群數(shù)量相關(guān)的內(nèi)容，意在考查考生的審題能力，信息轉(zhuǎn)化能力，屬于簡(jiǎn)單題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東濟(jì)南高三下3月一�？荚嚕ɡ砭C）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下丘腦體是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題

（1）當(dāng)吃的食物過(guò)咸時(shí)，下丘腦 興奮，刺激 釋放抗利尿激素，使腎小管和集合管的 作用增強(qiáng)，從而降低尿量，維持水分平衡。

（2）當(dāng)人體處于低溫環(huán)境時(shí)，下丘腦感受到變化，通過(guò) 途徑發(fā)送信息，一方面引起汗腺分泌減少，

______收縮，減少散熱。另一方面，下丘腦分泌 促使垂體分泌TSH，促進(jìn)甲狀腺激素的合成與分泌，增加產(chǎn)熱。

（3）大腦皮層的神經(jīng)元與下丘腦神經(jīng)元通過(guò) 結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系，當(dāng)下丘腦興奮時(shí)，其細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示同種動(dòng)物處于卻胞分裂不同時(shí)期的圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖2甲表示有絲分裂后期細(xì)胞，甲細(xì)胞有4個(gè)染色體組，丙細(xì)胞中染色單體條數(shù)為8，丙細(xì)胞分裂完成，最終形成4個(gè)子細(xì)胞．
（2）圖1中DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開形成子染色體．
（3）圖2中丙、丁細(xì)胞處于圖1中的CD段．
（4）圖2中丙細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞，如果該細(xì)胞中的M為X染色體，則N-定是常染色體．若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因是發(fā)生了基因突變或染色體交叉互換．
（5）基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的CD區(qū)段（填字母）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列不屬于細(xì)胞癌變的特征的有（　�。�
A．遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B．細(xì)胞代謝速率減小
C．細(xì)胞膜上的糖蛋白減少D．在適宜條件下，能無(wú)限增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某同學(xué)研磨時(shí)漏加了CaCO3，其余操作均正確．實(shí)驗(yàn)結(jié)果最可能為如圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是某雄性動(dòng)物（基因型為AaBb，染色體組成為2n=4）在生殖和發(fā)育過(guò)程中的有關(guān)圖示．圖1是減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖，圖2、圖3是不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象和有關(guān)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖1中能發(fā)生基因重組的過(guò)程是②選填序號(hào)），圖3中含有同源染色體的區(qū)段是①⑤⑥⑦（選填序號(hào)）．
（2）圖1中的②過(guò)程產(chǎn)生的子細(xì)胞與圖2中的乙細(xì)胞相對(duì)應(yīng)，該子細(xì)胞可用圖3中②段表示．圖1中，若細(xì)胞D的基因型為AB，則細(xì)胞E、F、G的基因型分別是AB、ab、ab．
（3）圖3中C段所代表的細(xì)胞分裂方式的重要意義是保證親子代細(xì)胞間遺傳性狀的穩(wěn)定性．
（4）據(jù)遺傳學(xué)基本原理分析，生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)是細(xì)胞的分化，該過(guò)程實(shí)質(zhì)上是不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．種子萌發(fā)時(shí)的需氧量與種子所儲(chǔ)存有機(jī)物的元素組成和元素比例相關(guān)，在相同條件下，相間質(zhì)量的下列種子，萌發(fā)時(shí)需氧量最大的是（　　）
A．大豆B．小麥C．水稻D．花生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列生物可以用作生物武器的是（　�。�
A．炭疽桿菌B．醋酸桿菌C．酵母菌D．滅活的乙肝病毒

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(diǎn)（b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)），檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B．通過(guò)檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮，可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C．興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí)，發(fā)生電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D．若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

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