下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是

A．T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細胞

B．B細胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細胞并產(chǎn)生淋巴因子

C．過敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象

D．人體內(nèi)的巨噬細胞只參與非特異性免疫過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗可以說明或證明下列中的哪項

①植物細胞的死活；

②原生質(zhì)層的伸縮性比細胞壁的伸縮性大；

③當(dāng)外界溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞滲透失水；反之，細胞則滲透吸水；

④原生質(zhì)層具有選擇透過性；

⑤細胞壁的主要成分是纖維素．

A．①③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）某生物興趣小組通過記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺，研究了不同刺激與機體感覺之間的關(guān)系，結(jié)果如下：

（1）神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是 ，受到刺激時產(chǎn)生的可傳導(dǎo)的興奮稱為 。

（2）不同類型的刺激引起不同類型的感覺，原因是 （感受器、效應(yīng)器）不同；不同強度的刺激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的 ，導(dǎo)致感覺強度的差異。

（3）當(dāng)給某部位受損的人熱刺激時，可在整個傳入通路中記錄到正常電信號，但未產(chǎn)生感覺，其受損的部位可能是 。

（4）離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時，受刺激部位細胞膜

兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖示該部位

受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化。圖中a線段表示____

電位；b點膜兩側(cè)的電位差為_______，此時Na＋____ （內(nèi)、外）流。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體某種組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示的是液體，有關(guān)此圖的敘述不正確的是（ ）

A．②可以進人A，C，D

B．CO2濃度最高的液體是②

C．圖中O2濃度最低的液體是③

D．①②③④組成了體液，其中①、②、④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)．以下相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．發(fā)生反射時，神經(jīng)沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)

B．只有興奮時，Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì)

C．神經(jīng)沖動傳到Ⅲ部位時，電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號

D．突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲、乙分別表示反射弧組成和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說法正確的是

A．在甲圖中，①②分別表示感覺神經(jīng)末梢和運動神經(jīng)末梢

B．根據(jù)神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，判斷乙圖中的a、c為興奮部位

C．乙圖中在神經(jīng)元細胞膜內(nèi)局部電流方向都是由b流向a、c

D．甲圖中的①接受刺激產(chǎn)生的興奮只以電信號的形式在反射弧上進行單向傳導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為正常人體內(nèi)肝細胞局部結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關(guān)說法錯誤的是

A．圖中①②④共同組成了細胞外液

B．體液①中含有胰島素和血漿蛋白

C．圖中②③構(gòu)成了肝細胞生存的直接內(nèi)環(huán)境

D．圖中①②④之間的關(guān)系可表示為

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015年河南南陽部分示范高中（五校）高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥高稈（A）對矮稈（a）為顯性，抗病（B）對易感�。╞）為顯性，如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A．過程①的原理是基因突變，最大的優(yōu)點是能定向突變

B．過程⑥使用的試劑是秋水仙素，在有絲分裂間期發(fā)揮作用

C．過程⑤為單倍體育種，可明顯縮短育種年限

D．④過程產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是2/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．表中是H2O2在不同條件下的分解．據(jù)表回答：
試管號處理現(xiàn)象（略）
12ml H2O2+2滴蒸餾水產(chǎn)生氣泡很少
22ml H2O2+2滴FeCl3產(chǎn)生氣泡較多
32ml H2O2+2滴肝臟研磨液產(chǎn)生氣泡很多
42ml H2O2+2滴（煮沸）肝臟研磨液基本同1
52ml H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl基本同1
62ml H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl基本同1
7******
（1）1號與3號試管的對照實驗說明酶具有催化作用．
（2）2號與3號試管的對照實驗說明酶具有的特性是高效性，其中自變量是不同的催化劑
（3）要說明酶的活性受溫度的影響，可以通過3和4號試管的對照．
（4）設(shè)置5號、6號、7號試管對照實驗是要探究PH對酶活性的影響．7號試管的處理為2mLH2O2+2滴肝臟研磨液+2滴蒸餾水．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案