【題目】在人體內(nèi),通過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸,不同的組織器官之間可以傳遞能源物質(zhì)、中間產(chǎn)物和代謝廢物等。如下圖為肝臟和肌肉細(xì)胞之間通過血液循環(huán)的部分物質(zhì)聯(lián)系,字母表示物質(zhì),數(shù)字表示過程,甲、乙表示兩種器官的細(xì)胞。
(1)圖中代表肝臟細(xì)胞的是_____。胰島素對(duì)過程①、②的作用效應(yīng)分別是_____、____。
(2)物質(zhì) A 是_____,其生理作用是_____。
(3)過程③稱為_________;過程④的另外一個(gè)產(chǎn)物 G 是_____,它變成尿素后隨血液運(yùn)輸?shù)?/span>_____處形成尿液并排出體外。
(4)人體在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸。甲器官能對(duì)乙器官釋放的乳酸進(jìn)行重新利用,其生理意義是_____、_____。
【答案】甲 抑制 合成 肝糖元 暫時(shí)貯存能量或維持血糖平衡 轉(zhuǎn)氨基 氨基 腎臟 充分利用能源(轉(zhuǎn)變成丙酮酸,繼續(xù)分解) 也有利于維持血漿 pH 的相對(duì)穩(wěn)定
【解析】
1、肝臟是尿素合成的主要器官,又是新陳代謝的重要器官,圖中A細(xì)胞中有尿素合成,所以細(xì)胞A是肝細(xì)胞,肝臟中儲(chǔ)存的物質(zhì)①是肝糖原。
2、丙酮酸是糖代謝的中間產(chǎn)物,又是聯(lián)系三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的樞紐。
3、腎上腺素的作用是增強(qiáng)心肌收縮力,增強(qiáng)興奮度,增加血液的輸出量,保證運(yùn)動(dòng)時(shí)各肌肉有充足的血液供應(yīng)。
(1)肝臟是尿素合成的主要器官,所以甲細(xì)胞是肝細(xì)胞;胰島素具有促進(jìn)葡萄糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì),抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,所以①是抑制,②是促進(jìn)。
(2)物質(zhì) A是肝糖原,肝糖原的作用是暫時(shí)貯存能量或維持血糖平衡。
(3)丙酮酸中沒有N元素,通過物質(zhì)E進(jìn)入肝細(xì)胞后轉(zhuǎn)化成物質(zhì)中有尿素,所以③是轉(zhuǎn)氨基、④是脫氨基,脫氨基產(chǎn)物有氨基(G),經(jīng)過反應(yīng)形成尿素,最后通過腎臟排出體外。
(4)人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體內(nèi)需要的能量增加,腎上腺素含量增加,乳酸能從乙細(xì)胞進(jìn)入甲細(xì)胞,甲細(xì)胞重新將乳酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化成肝糖原,減少了能源物質(zhì)的浪費(fèi),有利于維持血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定暫時(shí)儲(chǔ)存能量,并維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研小組利用基因型為Aa的普通二倍體玉米(2N=20),人工誘導(dǎo)得到了同源四倍體玉(植株A),從收獲的同源四倍體玉米穗中隨機(jī)抽取10個(gè)穗子,統(tǒng)計(jì)完全成熟的粒數(shù)并求其結(jié)實(shí)率如下表所示,為進(jìn)一步研究同源四倍體玉米的遺傳特性,該小對(duì)植株A進(jìn)行了如圖甲所示的系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
同源四倍體玉米結(jié)實(shí)率統(tǒng)計(jì)表
序號(hào) 項(xiàng)目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均 |
應(yīng)結(jié)實(shí)數(shù) | 567 | 658 | 514 | 350 | 400 | 384 | 322 | 240 | 480 | 320 | 423.3 |
實(shí)際結(jié)實(shí)數(shù) | 64 | 28 | 85 | 20 | 6 | 45 | 34 | 32 | 15 | 14 | 34.3 |
結(jié)實(shí)率% | 11.3 | 4.3 | 16.5 | 5.7 | 1.5 | 11.7 | 10.6 | 13.3 | 3.1 | 4.4 | 8.24 |
(1)獲得同源四倍體玉米的育種方式為____________,據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知該育種方式的局限性為__________________。
(2)基因重組能夠發(fā)生在圖甲所示過程______(填標(biāo)號(hào))中。
(3)為觀察同源四倍體玉米細(xì)胞中染色體的情況,可取植株A中部分組織,進(jìn)行______,制片后進(jìn)行鏡檢。若發(fā)現(xiàn)染色體出現(xiàn)如圖乙所示的異常情況,推測(cè)該過程發(fā)生在______時(shí)期。在過程③中,最多能觀察到染色體數(shù)目為______,可觀察到四分體______個(gè)。
(4)假設(shè)四倍體玉米所有花粉母細(xì)胞的染色體都能兩兩配對(duì)成功并平均分配,則植株B中雜合子所占比例為______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生命結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞分裂是實(shí)現(xiàn)生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的重要基礎(chǔ)。下圖中①⑨所示結(jié)構(gòu)與分泌蛋白的形成或細(xì)胞分裂相關(guān)。
(1)HIV 的主要組成物質(zhì)是蛋白質(zhì)和 RNA,與上圖中_____(用數(shù)字編號(hào)表示)的組成物質(zhì)相同。組成蛋白質(zhì)基本單位是_____,組成 RNA 物質(zhì)的基本單位是_________。
(2)下列屬于“分泌蛋白”的是(_____________)
A.呼吸酶 B.胰島素 C.ATP 合成酶 D.血紅蛋白
(3)該細(xì)胞中,分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、加工由直接相關(guān)的細(xì)胞器完成,請(qǐng)用細(xì)胞器編號(hào)與箭頭表示出這一過程:_____。
(4)若上圖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,需在分裂期間進(jìn)行大量增殖的細(xì)胞器有_____(用數(shù)字編號(hào)表示),在有絲分裂后期,圖中_____(用數(shù)字編號(hào)表示)會(huì)消失。
(5)若上圖細(xì)胞表示人的皮膚生發(fā)層的細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生下圖中類似_____所示的分裂現(xiàn)象。
A. .B. C. D. E.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1為人體胰腺細(xì)胞產(chǎn)生分泌蛋白A的過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的結(jié)構(gòu)是[ ]________,圖1所示過程表明其具有________性。含有DNA的結(jié)構(gòu)是_______(填數(shù)字)。
(2)與高等植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,該結(jié)構(gòu)主要與細(xì)胞的_______________有關(guān)。
(3)為了追蹤分泌蛋白A的合成和運(yùn)輸過程,一般采用的實(shí)驗(yàn)方法是______________ 。用18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白A的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[ ] ____________。分泌蛋白A從合成至分泌到細(xì)胞外,依次經(jīng)過的細(xì)胞器有_______(填數(shù)字)。
(4)分泌蛋白A最終以________的方式被分泌到細(xì)胞外。在分泌蛋白的形成過程中,部分生物膜的面積發(fā)生了圖2中曲線所示變化,其中代表高爾基體膜的是_______(填字母)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
A. 內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖、K+、血紅蛋白、尿素等物質(zhì)
B. 血液、組織液和淋巴等,共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境
C. 免疫能力越強(qiáng)越有利于機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持
D. 神經(jīng)遞質(zhì)可進(jìn)入組織液,激素可進(jìn)人血液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物F(Bisphenol A dimethacrylate)是一種交聯(lián)單體。合成F的一種路線如圖:
已知:①+HCN
②B不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
③C能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
④E既能使溴水褪色又能使石蕊試液顯紅色。
⑤1 mol F最多可與4 mol NaOH反應(yīng)。
回答下列問題:
(1)A的名稱為_______。E中含氧官能團(tuán)的名稱為______。
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______。B→D的反應(yīng)類型為_________。
(3)C與E反應(yīng)生成F的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。
(4)C的同分異構(gòu)體中含有萘環(huán)()結(jié)構(gòu),萘環(huán)上只有1個(gè)取代基且水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的同分異構(gòu)體共有_____種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜有8組峰的是_______(寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
(5)A經(jīng)如下步驟可合成環(huán)己烯甲酸:,反應(yīng)2所選擇的試劑為____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人類某一家族甲種遺傳病和乙種遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)甲遺傳病與A和a這一對(duì)等位基因有關(guān),乙遺傳病與另一對(duì)等位基因B和b有關(guān),且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳。。請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)甲病的遺傳方式是____染色體_____(顯/隱)遺傳病,乙病是____染色體_____(顯/隱)遺傳病。兩病遵循孟德爾的______________________規(guī)律。
(2)個(gè)體5基因型是__________.10號(hào)的基因型為__________。
(3)個(gè)體8的乙種遺傳病致病基因最初來源于圖中的__________。
(4)若個(gè)體3和個(gè)體4再生一個(gè)女孩,則該女孩表現(xiàn)正常的概率為__________。
(5)若個(gè)體8和個(gè)體9結(jié)婚,則生下一個(gè)患甲病小孩的概率是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈和一個(gè)環(huán)狀肽組成,共有N個(gè)氨基酸。它們之間由二硫鍵(兩個(gè)—SH形成一個(gè)—S—S—)相連,假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,下列各項(xiàng)不正確的是( 。
A.該蛋白質(zhì)的合成需要核糖體的參與
B.該蛋白質(zhì)共有肽鍵(N-2)個(gè)
C.該蛋白質(zhì)至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基
D.通過已知信息無法計(jì)算該蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某DNA片段上遺傳信息的傳遞過程,①⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中a過程是______,發(fā)生的時(shí)期是________,發(fā)生的場(chǎng)所主要是_________。
(2)圖中b過程是______,c過程中結(jié)構(gòu)⑤運(yùn)輸?shù)陌被岬拿艽a子是______。
(3)能夠發(fā)生上圖所示過程的生物,其遺傳物質(zhì)是________。
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