A、森林群落的分層現(xiàn)象與光照有關(guān) |
B、分層現(xiàn)象只發(fā)生于群落中的植物,動(dòng)物不具備分層現(xiàn)象 |
C、植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān) |
D、群落中水平分布的生物種類有差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將殺死的有毒S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi) |
B、將有毒的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi) |
C、將殺死的有毒S型細(xì)菌和無毒R型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi) |
D、將有毒S型細(xì)菌的DNA和無毒R型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二倍體 | B、四倍體 |
C、六倍體 | D、八倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、YyRr×Yyrr |
B、YyRr×YyRr |
C、YyRr×yyrr |
D、YyRr×yyRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、艾滋病是目前威脅人類生命最嚴(yán)重的疾病 |
B、HIV能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以RNA為模板形成DNA |
C、生活中有可能因與患者握手而感染HIV |
D、補(bǔ)牙時(shí),可因使用了病毒攜帶者使用過的而未消毒的器械而感染HIV |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、t3時(shí)該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型 |
B、t2時(shí)該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失 |
C、該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈“J”型增長 |
D、該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t1時(shí)該魚數(shù)量的兩倍 |
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