Question

如圖表示番茄植株（HhRr）作為實驗材料培育新品種的途徑．請據(jù)圖分析回答：

（1）途徑1的育種方法應(yīng)用的原理是

 

；途徑2的育種方法稱為

 

，應(yīng)用的原理是

 

；途徑2與雜交育種相比，最突出的優(yōu)點是

 

．
（2）途徑2中秋水仙素作用于細胞的

 

時期，其作用機理是

 

．品種B的基因型按理論計算共有

 

種，分別是

 

，能穩(wěn)定遺傳的占

 

．
（3）途徑3的育種方法稱為

 

，品種C的體細胞中含有

 

個染色體組．
（4）上述育種方法中，最不容易獲得目標品種的是途徑

 

，原因是

 

．

Answer 1

考點：生物變異的應(yīng)用

專題：

分析：1、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為番茄植株（HhRr）作為實驗材料培育新品種的途徑，其中途徑1是雜交育種；途徑2是單倍體育種，該途徑中將花粉培養(yǎng)成單倍體幼苗需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)；途徑3為多倍體育種，該途徑中將葉肉細胞培養(yǎng)成幼苗需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)；途徑4是誘變育種．
2、四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

解答： 解：（1）途徑1是讓其自交并篩選，得到品種A，屬于雜交育種，利用的遺傳學(xué)原理是基因重組；途徑2是用花藥離體培養(yǎng)后再用秋水仙素處理，得到品種B，屬于單倍體育種，利用的遺傳學(xué)原理是染色體變異．由于單倍體育種得到的個體都是純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，所以與雜交育種相比，最突出的優(yōu)點是能縮短育種年限．
（2）途徑2中秋水仙素作用于細胞有絲分裂前期，抑制細胞分裂時紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍．由于HhRr經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生HR、Hr、hR、hr4種配子，所以經(jīng)秋水仙素處理，染色體數(shù)目加倍后，品種B的基因型按理論計算共有4種，分別是HHRR、HHr、hhRR和hhrr．由于都是純合體，所以能穩(wěn)定遺傳的占100%．
（3）途徑3的育種方法稱為多倍體育種，通過途徑3獲得的品種C屬于四倍體品種，基因型是HHhhRRrr．
（4）由于基因突變的頻率較低，而且是不定向的，所以上述育種方法中，最不容易獲得目標品種的是途徑4．途徑4是誘變育種，原理是基因突變．
故答案為：
（1）基因重組        單倍體育種        染色體變異        縮短育種年限
（2）有絲分裂前期   抑制紡錘體的形成    4      HHRR、HHr、hhRR和hhrr     100%
（3）多倍體育種     4
（4）4    基因突變的頻率較低，而且是不定向的

點評：本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起，考查了學(xué)生的育種方法及識圖能力，訓(xùn)練了學(xué)生的綜合實踐能力．準確判斷圖解中各種育種方法是解答本題的關(guān)鍵．