A、②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉錄酶 |
B、一般能進行⑤過程的生物也可以進行④過程 |
C、把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程,復制一次含15N的DNA占100% |
D、①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲→甲表示一個細胞周期 |
B、乙→乙表示一個細胞周期 |
C、乙→甲表示分裂期 |
D、甲→乙表示分裂間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④ | B、①③④ | C、②③ | D、①④ |
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A、水、蛋白質、糖類、脂質; N、H、O、C |
B、蛋白質、水、脂質、糖類; C,O,H,N |
C、水、蛋白質、脂質、糖類; H,O,C,H |
D、蛋白質、糖類、脂質、水; O、C、N、H |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞識別與糖蛋白①有關 |
B、③構成細胞膜的基本骨架 |
C、葡萄糖通過細胞膜需要②的協(xié)助 |
D、②與③是靜止不動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若DNA數(shù)量在BC段增加16,則HI段有4對染色體 |
B、若CD段最多時有40條染色體,則FG段最多時有20個四分體 |
C、FG段染色體DNA數(shù)量的最大值不可能為18 |
D、若KL段出現(xiàn)細胞質均等分裂,則CD段最多時有2條X染色體 |
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A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖一實線、虛線可依次表示增加酶量前后,生成物量與反應時間的關系 |
B、圖一虛線、實線可依次表示酶在最適溫度和稍低溫度作用下的分解速率 |
C、圖二能用來表示反應物濃度與反應時間的關系 |
D、圖二能用來表示酶活性與pH的關系 |
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