【題目】下圖是植物根毛細(xì)胞從土壤中吸收某礦質(zhì)離子的示意圖。下列對該運輸方式的描述正確的是（ ）

A.植物的根毛細(xì)胞以同種運輸方式吸收水分子

B.該運輸方式需要膜上的受體蛋白協(xié)助運輸

C.該運輸方式是物質(zhì)進出活細(xì)胞的主要方式

D.細(xì)胞壁對該運輸方式的進行具有保護和濾過作用

【答案】C

【解析】

礦質(zhì)離子被植物吸收的方式是主動運輸，從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。

A、圖示吸收礦質(zhì)離子是主動運輸，吸收水分子是自由擴散，A錯誤；

B、該運輸方式需要膜上的載體蛋白協(xié)助運輸，不是受體蛋白，B錯誤；

C、該運輸方式是物質(zhì)進出活細(xì)胞的主要方式，通過主動運輸維持細(xì)胞內(nèi)正常的生命活動，C正確；

D、細(xì)胞壁是全透性，不能起到濾過作用，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機理。下列相關(guān)分析中，不正確的是

A.這是一種自身免疫病，細(xì)胞甲為漿細(xì)胞

B.細(xì)胞甲的分泌活動對激素乙的分泌有影響

C.激素丙與抗體具有相同的受體，二者具有競爭性

D.圖中所表示的反饋調(diào)節(jié)都屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.合成分泌蛋白時，甲將蛋白質(zhì)運入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進一步加工

B.乙中的基粒由類囊體堆疊形成，其膜上分布有光合色素

C.丙的內(nèi)膜彎曲折疊增大膜面積，可以附著更多的催化細(xì)胞呼吸的酶

D.丁中的水解酶催化相關(guān)物質(zhì)分解獲得的產(chǎn)物，若對細(xì)胞有利，則可以被細(xì)胞再利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)基因與性狀關(guān)系的流程圖分析回答，錯誤的選項是

A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因與性狀的關(guān)系并非一一對應(yīng)

B. ①為轉(zhuǎn)錄.是以某段DNA分子的一條單鏈為模板

C. ②所示過程為多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯

D. 基因可通過控制酶的合成而間接控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中能夠發(fā)生基因重組的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A、B是某種雄性動物細(xì)胞分裂示意圖，C表示該動物細(xì)胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）A細(xì)胞中含有_____________個染色體組。

（2）若該雄性動物的基因型為，則B細(xì)胞中染色體①上b基因的產(chǎn)生原因是_____________；染色體①上B與b的分離發(fā)生在C圖的_____________階段。

（3）若圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為，的子細(xì)胞，其可能的原因是_________、________（必須說明時期和具體染色體的行為）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（ ）

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為真核生物，Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物

B.細(xì)胞Ⅱ中由A、T、U構(gòu)成的核苷酸共有5種，該細(xì)胞中遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)生的物種共6種

C.②中產(chǎn)生的CO2進入同一細(xì)胞的⑥中被利用，需經(jīng)過磷脂分子層的層數(shù)是8

D.Ⅴ生物一定營寄生生活，屬于消費者；Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中不一定是消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素。為探究油菜素內(nèi)酯（BL）對生長素（IAA）生理作用的影響，研究人員做了如下實驗。

（1）實驗一：利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子，觀察其對主根伸長的影響。結(jié)果如圖所示。

由圖可知，單獨IAA處理，對主根伸長的影響是__________________________；BL與IAA同時處理，在IAA濃度為______________nM時，BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強；當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時，BL對主根伸長的影響是__________________________________________。

（2）實驗二：用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根，檢測油菜素內(nèi)酯對于生長素運輸?shù)挠绊�。實驗方法及結(jié)果如下。

上圖表明標(biāo)記的生長素在根部的運輸方向為________________，BL可以________________（促進/抑制）生長素運輸，且對________________（運輸方向）的作用更顯著。

（3）實驗三：PIN蛋白與生長素的運輸有關(guān)，研究人員測定了PIN蛋白基因表達的相關(guān)指標(biāo)。

測定方法：從植物特定組織中提取RNA，利用RNA為模板經(jīng)_______________得cDNA；以該cDNA為模板進行PCR，向反應(yīng)體系中加入dNTP、Taq酶及不同的_______________得到不同的DNA片段。根據(jù)擴增出的不同DNA片段的量不同，反映相關(guān)基因在特定組織中的____________水平，用以代表相應(yīng)基因的表達水平。

檢測BL處理的根部組織中PIN蛋白基因的表達水平，結(jié)果如表所示。

組別

測定指標(biāo)

PIN蛋白基因表達水平（相對值）

對照組

7.3

一定濃度BL處理組

16.7

（4）上述系列實驗結(jié)果表明，油菜素內(nèi)酯通過影響根細(xì)胞中__________________，從而影響生長素在根部的________________________________________和分布，進而影響了生長素的生理作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的說法，正確的是 （ ）

A.果酒變酸可能是乳酸菌將乙醇直接轉(zhuǎn)化為醋酸

B.泡菜中所含的亞硝酸鹽只要溫度適宜就可轉(zhuǎn)化為化學(xué)致癌因子亞硝胺

C.家庭釀果酒，一般不對果實進行嚴(yán)格的消毒，主要是保留水果的原味

D.傳統(tǒng)工藝制作腐乳時，豆腐塊上的毛霉來自于空氣中的毛霉孢子

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