【題目】如圖一表示植物生命活動受多種植物激素調(diào)節(jié)的作用機(jī)理及示意圖,如圖二表示棉花的根芽莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關(guān)問題:

(1)圖一中生長素合成過程中有ACC合成酶的合成,而這種酶是乙烯合成所必需的,因此,一定條件下,生長素的合成會促進(jìn)乙烯的合成。圖一中字母表示促進(jìn)過程的是__________。

(2)結(jié)合c、d兩過程分析:高濃度生長素條件下,細(xì)胞縱向生長受到抑制可能是______________的結(jié)果。

(3)比較圖二中三條曲線,能說明植物不同器官對生長素的__________________不同。

(4)圖二中若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為__________(用圖中字母回答),者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的__________。

【答案】(1)a、c

(2)高濃度生長素促進(jìn)了乙烯合成,從而抑制了細(xì)胞縱向伸長(生長素和乙烯產(chǎn)生拮抗作用)

(3)(反應(yīng))敏感程度(或敏感性) (4)f 兩重性

【解析】(1)圖一中字母表示促進(jìn)過程的是a、c,即赤霉素和生長素在促進(jìn)植物生長方面具有協(xié)同作用。

(2)生長素合成過程中有ACC合成酶的合成,而這種酶是乙烯合成所必需的,因此一定條件下,生長素的合成會促進(jìn)乙烯的合成。結(jié)合c、d兩過程分析可知:高濃度生長素條件下,高濃度生長素促進(jìn)了乙烯合成,從而抑制了細(xì)胞縱向伸長,細(xì)胞縱向生長受到抑制可能是生長素和乙烯產(chǎn)生拮抗作用的結(jié)果。

(3)比較圖二中三條曲線,能說明植物不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度(或敏感性)不同,根最敏感,莖最不敏感

(4)植物頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽部位,是側(cè)芽部位生長素濃度過高,因而抑制側(cè)芽生長;圖二中若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為f(即濃度比頂芽高但作用效果為抑制)者的生長情況為頂芽生長素濃度低促進(jìn)生長但側(cè)芽濃度過高而抑制生長,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。下列表述正確的是(

(1)若表示免疫活性物質(zhì),則包括抗體、淋巴因子等

(2)不少內(nèi)分泌腺都直接或間接的受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制

(3)內(nèi)分泌系統(tǒng)影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能和發(fā)育

(4)若表示促甲狀腺激素,則的分泌量僅受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)

A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干擾素是病毒侵入人體后由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種免疫活性物質(zhì),它具有廣譜抗病毒的作用。利用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)干擾素的流程如下:

(1)過程產(chǎn)生的物質(zhì)A是__________,cDNA文庫__________(大于/小于)人的基因組文庫。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為__________。

(2)過程代表的生物技術(shù)是__________,被移植的胚胎能夠在受體內(nèi)存活的依據(jù)是_______________。若要同時獲得多個轉(zhuǎn)基因動物可以對早期胚胎進(jìn)行胚胎分割,在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,要注意將__________均等分割。

(3)對于轉(zhuǎn)基因生物,公眾在食物安全、__________安全和環(huán)境安全方面產(chǎn)生了爭論。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖。圖1表示該稻田生態(tài)系統(tǒng)的能力流動圖解,數(shù)字為同化能量數(shù)值,單位我J/cm2·a).圖2為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭指向?yàn)樗鞣较。請回答?/span>

1該稻田生態(tài)系統(tǒng)中水稻和稗草等雜草的功能是________________________。圖1中共有_________條食物鏈,其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____________。

2魚塘富營養(yǎng)化為水稻生長提供了一定的_____________等營養(yǎng)元素,出現(xiàn)藻類水華現(xiàn)象。魚塘尾水流經(jīng)稻田后,B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因有____ _____________

________________。

3此稻田中,碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要以_______________的形式進(jìn)行循環(huán);用于防治害蟲信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________________信息。

4調(diào)查稻田中稗草的種群密度常采用的方法是____________,稗草等野生植物對生物抗逆性研究具有重要意義,這體現(xiàn)了生物多樣性的________________價值。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀顯、隱性由A、a基因控制,抗銹和感銹是一對相對性狀由R、r控制,控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上以純種毛穎感銹和純種光穎抗銹為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,則丁的基因型是

AAarr BAARr CAaRR DaaRr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)

甲狀腺激素 胰島素 抗體 性激素

胰蛋白酶 呼吸氧化酶 血紅蛋白 血漿蛋白

A①②⑤⑦ B③④⑥⑦

C②③⑤⑧ D①⑤⑥⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及凋亡的敘述,不正確的是

A細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變

B衰老細(xì)胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象

C細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期

D被病原體感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體體液的敘述,錯誤的是

A. 血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織液增多

B. 細(xì)胞外液是進(jìn)行新陳代謝的主要場所

C. 細(xì)胞外液滲透壓升高會使抗利尿激素釋放增加

D. 組織液與血漿的成分差異主要在于蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些農(nóng)作物秸稈富含纖維素,纖維素經(jīng)過水解可以形成葡萄糖,葡萄糖再經(jīng)過發(fā)酵可以生產(chǎn)酒精。如圖是利用農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)酒精的大致流程,請回答下列問題:

1纖維素分解菌能合成纖維素酶,纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少含有三種組分,其中前兩種酶使纖維素分解成______________,第三種酶將它分解成葡萄糖。

2圖中發(fā)酵階段常用的菌種是酵母菌,在酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在_________,方程式可表示為___________,發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用_____________來檢驗(yàn)。

目前,現(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等眾多領(lǐng)域,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會效益。請回答下列生物技術(shù)方面的問題:

3柑橘組織培養(yǎng)的操作程序是__________;_____________;接種;培養(yǎng);移栽;栽培。

4柑橘皮可以用提取橘皮精油,橘皮在___________中的浸泡時間為10h以上,并且橘皮要浸透,這樣才會得到高的____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案