【題目】某種兩性花的植物，可以通過自花傳粉或異花傳粉繁殖后代。在25℃條件下，基因型為AA和Aa的植株都開紅花，基因型為aa的植株開白花，但在30℃的條件下，各種基因型的植株均開白花。下列說法不正確的是 ( )

A. 不同溫度條件下同一植株花色不同，說明環(huán)境能影響生物的性狀

B. 若要探究一開白花植株的基因型，最簡單可行的方法是在30℃條件下進行雜交實驗

C. 在25℃的條件下生長的白花植株自交，后代中不會出現(xiàn)紅花植株

D. 在30℃的條件下生長的白花植株自交，后代在25℃條件下生長可能出現(xiàn)紅花植株

【答案】B

【解析】

1、生物的性狀受遺傳物質(zhì)（基因）的控制，但也會受生活環(huán)境的影響；生物的性狀是基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果。

2、由題干，該植物“在25℃條件下，基因型為AA和Aa的植株都開紅花，基因型為aa的植株開白花”，說明該植物花色的性狀受基因的控制；由題干“但在30℃的條件下，各種基因型的植株均開白花”，可知該植物花色的性狀也受環(huán)境（溫度）的影響。

由題干知，基因型是AA和Aa的該植物在25℃條件下都開紅花、而在30℃條件下均開白花，說明環(huán)境能影響生物的性狀，A正確；探究一株該植物的基因型是AA、Aa還是aa，最簡單可行的方法是在25℃條件下進行自交，并在25℃的條件下培養(yǎng)后代，如果后代全部是紅花植株、說明該植株的基因型為AA，如果都開白花、說明該植株的基因型為aa，如果既有開白花的植株，也有開紅花的植株，則說明該植株的基因型為Aa，B錯誤；由題干知，在25℃的條件下生長的白花植株的基因型是aa，此種基因型的個體自交后代的基因型仍為aa、表現(xiàn)為白花，后代中不會出現(xiàn)紅花植株，C正確；由題干知，在30℃的條件下，各種基因型的植株均開白花，其中AA、Aa在30℃的條件下生長的白花植株自交，后代在25℃條件下生長會出現(xiàn)紅花植株，D正確。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請完成“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”實驗的相關(guān)分析

（1）低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理是_________________ 。

（2）剪取根尖的_______________，放入卡諾氏液中浸泡0.5～1h， 卡諾氏液的作用是___________，制作裝片時解離時間不宜過短，原因是_____________。

（3）已知洋蔥是二倍體，有絲分裂中期能觀察到___________倍體細(xì)胞。

（4）若顯微鏡下未觀察到細(xì)胞中染色體加倍，原因可能是________________,低溫處理植物材料時，通常需要較長時間才能產(chǎn)生低溫效應(yīng)，如欲探究誘導(dǎo)洋蔥產(chǎn)生多倍體的最佳溫度，如何設(shè)計實驗組______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是

A. 施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說

B. 細(xì)胞學(xué)說揭示了有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物之間具有親緣關(guān)系

C. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

D. 細(xì)胞是一切生物的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)育種的相關(guān)知識回答相關(guān)問題：

（1）誘變育種依據(jù)的原理是__________。

（2）利用高產(chǎn)、不抗鹽堿水稻和低產(chǎn)、抗鹽堿水稻雜交，在經(jīng)過幾代優(yōu)劣留良選擇過程。培育出高產(chǎn)、抗鹽堿海水稻的育種方法叫_______育種，其原理是___________（填“基因突變”或“基因重組”）。

（3）小麥品種是純合子，生產(chǎn)上用種子繁殖。用單倍體育種培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種，與雜交育種相比其突出優(yōu)點是____________。

（4）單倍體育種和多倍體育種所依據(jù)的原理是____________，其中使用秋水仙素的的目的是使染色體加倍，其作用機理是_________________。

（5）用基因工程培育抗蟲棉，需要使用的工具有：DNA連接酶、________、________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用具有兩對相對性狀的純合親本雜交，若F2性狀分離比分別為9:7、9:6:1和15:1，則F1與雙隱性個體測交，后代性狀比例依次是

A. 1:3、1:2:1 和1:3 B. 1:1:2、1:2:1 和3:1

C. 1:3、1:2:1和3:1 D. 1:1:2、3:1和3:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅綠色盲是人類常見的一種伴X遺傳病(紅綠色盲基因用b表示)，請回答下列相關(guān)問題：

（1）某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒，這對夫婦的基因型為__________、__________，該女兒是純合子的概率是________，該女兒與一個表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚，生出一個正常孩子的概率是________。

（2）在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色覺均正常。色盲男孩的母親的表現(xiàn)型為_______，這個男孩的色盲基因來自___________（祖父/外祖父/外祖母），該色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率為_______。

（3）人類紅綠色盲的遺傳符合________定律，遺傳上總是與性別相關(guān)聯(lián)。例如：一個男性患者其紅綠色盲基因只能從______________（父親/母親）那里傳來，以后只能傳給女兒，這種遺傳特點在遺傳學(xué)上稱為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對性腺組織細(xì)胞進行熒光標(biāo)記。等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于減數(shù)第一次分裂時期的細(xì)胞。有關(guān)推測合理的是

A．若這兩對基因在一對同源染色體上但沒有發(fā)生交叉互換，則有一條染色體出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點

B．若這兩對基因在一對同源染色體上但發(fā)生了交叉互換，則有一對同源染色體出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點

C．若這兩對基因在2對同源染色體上，則有一條染色體出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點

D．若這兩對基因在2對同源染 色體上，則有一對同源染色體出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解�；卮鹣铝袉栴}:

（1）分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶，其中的C1酶和CX酶可將____________分解成__________。

（2）在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅（CR）時，CR可與纖維素形成________色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時，培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的________。

（3）為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落，某同學(xué)設(shè)計了甲、乙兩種培養(yǎng)基（成分見下表）：

酵母膏

無機鹽

淀粉

纖維素粉

瓊脂

CR溶液

水

培養(yǎng)基甲

+

+

+

+

+

+

+

培養(yǎng)基乙

+

+

+

-

+

+

+

注：“+”表示有，“－”表示無。

據(jù)表判斷，哪種培養(yǎng)基不可以用于分離和鑒別纖維素分解菌：_______（填“甲”或“乙”），原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋�，正確的是

A. 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細(xì)胞內(nèi)

B. 大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量

C. 協(xié)助擴散是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白

D. 主動運輸主動選擇吸收所需營養(yǎng)物質(zhì)，既要消耗能量，也需要載體蛋白協(xié)助

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