A、通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物 |
B、調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速 |
C、調(diào)節(jié)物都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的 |
D、作用時間較短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
B、證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
C、證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) |
D、沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、魚的側(cè)線 |
B、視網(wǎng)膜上的視桿細(xì)胞 |
C、蛇的頰窩 |
D、鼻粘膜上的嗅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個細(xì)胞中,m、n、l要么同時表達(dá),要么同時關(guān)閉 |
B、若m中缺失一個堿基對,則n、l控制合成的肽鏈結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化 |
C、a、b段的基本組成單位是氨基酸和脫氧核苷酸 |
D、不同人a、b段包含的信息可能不同,可作為身份識別的依據(jù)之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂第一次分裂后期 |
B、減數(shù)分裂第一次分裂前期 |
C、減數(shù)分裂第二次分裂后期 |
D、減數(shù)分裂第二次分裂前期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培育番茄一馬鈴薯植株 |
B、培育無子西瓜試管苗 |
C、人參皂甙的工廠化生產(chǎn) |
D、培育高產(chǎn)青霉菌株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素是有機(jī)分子 |
B、激素是信息分子 |
C、激素具有微量和高效的特點(diǎn) |
D、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期 |
B、細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ) |
C、機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中 |
D、抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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