如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中松線小卷蛾種群的周期性數(shù)量波動(dòng)與一種病毒感染率之間的相互關(guān)系，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲曲線表示松線小卷蛾種群大小，乙曲線表示病毒感染率
B、甲曲線bc段，該種群的增長率與種群密度之間呈負(fù)相關(guān)
C、松線小卷蛾種群的數(shù)量波動(dòng)受病毒等內(nèi)源性因素的調(diào)節(jié)
D、在家禽養(yǎng)殖中，應(yīng)適當(dāng)減小種群密度，以降低病毒感染率
考點(diǎn)：種群的數(shù)量變動(dòng),種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，本題松線小卷蛾與病毒的物種關(guān)系及數(shù)量變化，曲線反映的含義是宿主種群密度增大，病毒感染率增加，使宿主大量死亡，又導(dǎo)致病毒減少，感染率降低．明確兩者的種間關(guān)系和數(shù)量變化，然后結(jié)合選項(xiàng)描述進(jìn)行判斷．
解答： 解：A、由題圖可知，甲曲線表示松線小卷蛾種群大小，乙曲線表示病毒感染率，A正確；
B、甲曲線bc段，該種群的增長率從最大值逐漸降為0，而種群密度逐漸增大，所以它們之間呈負(fù)相關(guān)，B正確；
C、松線小卷蛾種群的數(shù)量波動(dòng)受病毒等外源性因素而不是內(nèi)源性因素的調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；
D、在家禽養(yǎng)殖中，應(yīng)減小種群密度，以降低病毒感染率，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題的知識(shí)點(diǎn)是寄生關(guān)系和兩個(gè)種群的數(shù)量變化，主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和運(yùn)用題圖信息解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某植物同時(shí)生有綠色，白色和花斑色3種枝條；給其中的2種枝條上的花分別授以白色、綠色、花斑色枝條上的花粉，結(jié)果白色枝條上的任何雜交種子發(fā)育的植株都長成白色，綠色枝條上的任何雜交種子發(fā)育的植株都長成綠色．對此現(xiàn)象的解釋中明顯錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該植物進(jìn)行有性生殖
B、性狀不受遺傳物質(zhì)的控制
C、符合自由組合規(guī)律
D、是由細(xì)胞質(zhì)基因所控制的遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于保護(hù)生物多樣性的有效措施的是（　�。�
A、就地保護(hù)B、隔離保護(hù)
C、遷地保護(hù)D、離體保護(hù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

用純合的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全是黃色圓粒．F1自交得F2，在F2中雜合的綠色圓粒有4000個(gè)，推測F2中純合黃色皺粒的個(gè)數(shù)（　　）
A、2000個(gè)
B、4000個(gè)
C、6000個(gè)
D、8000個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)用洋蔥根尖完成如下實(shí)驗(yàn)：
①用蒸餾水培養(yǎng)的根尖，觀察有絲分裂；
②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察并統(tǒng)計(jì)有絲分裂中期的染色體數(shù)；
③在蒸餾水中加入一定量的苯，培養(yǎng)根尖，觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目；
④在蒸餾水中加入適量的（NH4）2S04，測定pH值，將洋蔥根系浸入其中，2h后再測定pH值．
下列相關(guān)敘述合理的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)①換用高倍鏡觀察染色體變化特點(diǎn)時(shí)，調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰
B、實(shí)驗(yàn)②是為了驗(yàn)證“低溫可能是形成多倍體的誘因”，細(xì)胞中的染色體數(shù)都是4N
C、實(shí)驗(yàn)③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會(huì)使細(xì)胞發(fā)生基因突變，原癌基因被激活”
D、實(shí)驗(yàn)④的目的之一可能是認(rèn)識(shí)根系對礦質(zhì)離子的選擇吸收，但還需設(shè)計(jì)對照組

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示正常哺乳動(dòng)物體內(nèi)多種分泌細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．以下對該圖中相關(guān)內(nèi)容的敘述，正確的是（　�。�
A、圖中激素A和B分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素
B、圖中激素C在血液中的含量能起到反饋調(diào)節(jié)的作用
C、手術(shù)摘除成年小白鼠分泌圖中激素C的腺體，一段時(shí)間后，該小白鼠表現(xiàn)為細(xì)胞氧化分解代謝增強(qiáng)
D、圖中激素C作用的靶細(xì)胞是肝臟和骨骼肌

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科目：高中生物 來源： 題型：

三峽大壩建成后，庫區(qū)內(nèi)許多原有的特有物種面臨滅絕威脅，為了保護(hù)這些特有物種，你認(rèn)為最有效的保護(hù)措施是（　�。�
A、就地保護(hù)
B、遷地保護(hù)
C、建立自然保護(hù)區(qū)
D、嚴(yán)格控制污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某一相對穩(wěn)定的湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，其能量流動(dòng)情況和污染物X的平均濃度如下表所示．表中A、B、C、D、E分別表示不同的種群，F(xiàn)為分解者．Pg表示生物同化作用固定能量的總量，Pn表示生物體貯存的能量，R表示生物呼吸消耗的能量（單位：102kJ/m3/年）．已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L．分析回答：
Pg Pn R X含量（mg/L）
A 15.9 2.8 13.1 3.4
B 870.7 369.4 501.3 O．037
C 1.9 0.8 1.1 30.0
D 79.2 28.9 50.3 0.39
E 74.7 23．O 51.7 O．35
F 211.5 20.1 191.4 O．81
（1）該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除上表所示的A、B、C、D、E、F外，還應(yīng)包括
 
．
（2）若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食，請你寫出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)最簡單的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
 
．
（3）在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，非生物界的能量可以通過表中
 
（填字母）的生理活動(dòng)后，進(jìn)入生物群落．
（4）能量從第2營養(yǎng)級(jí)傳遞到第3營養(yǎng)級(jí)的效率是
 
．
（5）調(diào)查表明，C中污染物x的平均濃度最高，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述，正確的是（　�。�
A、制作果酒最快捷的途徑是先制果醋，再制果酒
B、釀制果醋所需酵母菌和醋酸菌的發(fā)酵底物、條件完全相同
C、制作腐乳需利用毛霉產(chǎn)生的酶分解豆腐中的蛋白質(zhì)等物質(zhì)
D、制作果酒、果醋和腐乳過程都應(yīng)防止微生物的生長繁殖

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同步練習(xí)冊答案