如圖表示正常哺乳動(dòng)物體內(nèi)多種分泌細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．以下對(duì)該圖中相關(guān)內(nèi)容的敘述，正確的是（　�。�
A、圖中激素A和B分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素
B、圖中激素C在血液中的含量能起到反饋調(diào)節(jié)的作用
C、手術(shù)摘除成年小白鼠分泌圖中激素C的腺體，一段時(shí)間后，該小白鼠表現(xiàn)為細(xì)胞氧化分解代謝增強(qiáng)
D、圖中激素C作用的靶細(xì)胞是肝臟和骨骼肌
考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：1、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：下丘腦通過(guò)釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來(lái)促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)，合成和釋放甲狀腺激素，這就是所謂的分級(jí)調(diào)節(jié)．而在正常情況下甲狀腺激素要維持在一定濃度內(nèi)，不能持續(xù)升高．當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這樣系統(tǒng)就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平．這就是所謂反饋調(diào)節(jié)．
2、甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用．幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素患呆小癥．
解答： 解：A、分析題干圖片可知，激素A是促甲狀腺激素釋放激素，激素B是促甲狀腺激素，激素C是甲狀腺激素，A錯(cuò)誤；
B、甲狀腺激素在血液中含量高會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體的作用，B正確；
C、甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝，摘除甲狀腺，血液中甲狀腺激素減少，代謝減慢，C錯(cuò)誤；
D、甲狀腺激素作用于全身的所有細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)以及作用，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種腺體功能退化后，其他腺體的功能也隨之減退（　�。�
A、甲狀腺B、垂體
C、性腺D、腎上腺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在環(huán)境中CO2濃度一定、溫度適宜的情況下，測(cè)定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量，結(jié)果如下表所示（表中負(fù)值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
光照強(qiáng)度（klx） 2.0 4.0 6.0 8.0 9.0 10.0
CO2（mg/100cm2?h） -2.0 2.0 6.0 10.0 12.0 12.0
A、光照強(qiáng)度在8.0～9.0 klx時(shí)，細(xì)胞呼吸速率不變
B、光照強(qiáng)度在2.0 klx時(shí)，細(xì)胞不進(jìn)行光合作用
C、光照強(qiáng)度在6.0 klx時(shí)，細(xì)胞呼吸速率小于光合作用速率
D、光照強(qiáng)度在10.0klx時(shí)，限制光合作用速率的主要因素是CO2濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將小狗的胰管進(jìn)行結(jié)扎，并讓其正常進(jìn)食，小狗出現(xiàn)的癥狀是（　�。�
A、消化不良
B、血糖濃度明顯升高
C、生長(zhǎng)發(fā)育立即停止
D、尿量減少，體溫偏高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中松線小卷蛾種群的周期性數(shù)量波動(dòng)與一種病毒感染率之間的相互關(guān)系，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、甲曲線表示松線小卷蛾種群大小，乙曲線表示病毒感染率
B、甲曲線bc段，該種群的增長(zhǎng)率與種群密度之間呈負(fù)相關(guān)
C、松線小卷蛾種群的數(shù)量波動(dòng)受病毒等內(nèi)源性因素的調(diào)節(jié)
D、在家禽養(yǎng)殖中，應(yīng)適當(dāng)減小種群密度，以降低病毒感染率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某科研小組作了一系列生理實(shí)驗(yàn)，將小鼠先后置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中，每一環(huán)境中均生活15分鐘，從開始到結(jié)束，每隔5分鐘測(cè)一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，共測(cè)了10次．假設(shè)測(cè)量過(guò)程不影響激素的分泌，測(cè)量結(jié)果（相對(duì)值）如表．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
次數(shù)
相對(duì)值
指標(biāo)項(xiàng)		 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
甲 0.45 0.45 0.44 0.45 0.55 0.55 0.52 0.50 0.46 0.45
乙 0.31 0.31 0.31 0.30 0.31 0.60 0.62 0.38 0.33 0.32
丙 0.23 0.23 0.23 0.23 0.18 0.17 0.16 0.22 0.23 0.23
A、進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí)，首先增加的是甲指標(biāo)，即促甲狀腺激素
B、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，乙增加到最大值后，甲隨之降低，這種調(diào)節(jié)方式屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C、0℃時(shí)，在甲、乙、丙的共同作用下，小鼠的產(chǎn)熱大于散熱，以維持體溫相對(duì)穩(wěn)定
D、丙代表皮膚血流量0℃時(shí)丙值降低，以減少熱量散發(fā)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題．
（1）草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草，在水平方向上它們通常呈
 
分布．草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土，對(duì)于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價(jià)值．
（2）草原連年遭受過(guò)度放牧，會(huì)使草原的物種多樣性銳減，從而加速土地荒漠化，可見人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的
 
進(jìn)行．停止放牧后的草原能逐漸恢復(fù)生機(jī)，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
穩(wěn)定性．
（3）外來(lái)物種黃花刺茄侵入草原后，在短期內(nèi)數(shù)量迅速增加．黃花刺茄的莖稈和果實(shí)上長(zhǎng)滿尖銳毛刺，毛刺對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)是一種
 
信息，能有效降低動(dòng)物對(duì)黃花刺茄的取食欲望，這表明生態(tài)系統(tǒng)中的信息具有
 
功能．
（4）用樣方法調(diào)查黃花刺茄的種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是
 
．調(diào)查中發(fā)現(xiàn)它的種群數(shù)量每年都以150%的增長(zhǎng)率（出生率-死亡率）增加，假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0，則兩年后它的數(shù)量將達(dá)到
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲曲線表示夏季睛朗的一天中對(duì)一密閉蔬菜大棚中某種氣體含量的檢測(cè)結(jié)果，圖乙是植物葉肉細(xì)胞的兩種細(xì)胞器間的氣體交換情況，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）圖甲中所測(cè)氣體為
 
，DE區(qū)段形成的直接原因是光合作用過(guò)程中的
 
階段變?nèi)�，進(jìn)而引起該氣體釋放減少．
（2）甲圖中B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 

（3）若圖乙中只存在m1、m4、n1、n4，此時(shí)對(duì)應(yīng)圖甲中的
 
點(diǎn)
（4）分析圖甲，一晝夜該大棚內(nèi)有機(jī)物總量
 
（填“增加”或“減少”），判斷依據(jù)是
 
．
（5）欲通過(guò)檢測(cè)CO2的釋放量來(lái)判斷植物的呼吸作用強(qiáng)度，除澄清石灰水外，還可用
 
（試劑）檢測(cè)，通過(guò)
 
來(lái)判斷．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在人體內(nèi)，以下各組物質(zhì)可以在同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生的是（　�。�
A、胰島素和胰高血糖素
B、甲狀腺激素和呼吸酶
C、性激素和促性腺激素
D、生長(zhǎng)激素和淀粉酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案