16．下列關(guān)于生物大分子的敘述，準(zhǔn)確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物
B．RNA通常只有一條鏈．它的堿基組成與DNA完全不同
C．全部激素屬于蛋白質(zhì)
D．DNA是一切生物遺傳信息的載體

分析 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈，肽鏈再盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，細胞類生物的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

解答 解：A、蛋白質(zhì)是由多肽鏈盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物，A正確；
B、RNA與DNA的堿基組成不完全相同，兩者都含有A、G、C，但RNA含有U，DNA含有T，B錯誤；
C、激素的本質(zhì)有些屬于蛋白質(zhì)，有些屬于固醇類等，C錯誤；
D、DNA不是一切生物遺傳信息的載體，如少數(shù)RNA病毒遺傳信息的載體是RNA，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查組成生物體的化合物的相關(guān)知識，重點要求考生掌握蛋白質(zhì)和核酸的相關(guān)知識，要求考生明確蛋白質(zhì)和核酸都是生物體中具有生物活性的生物大分子，并能對兩種核酸進行比較；此外還要求考生識記酶的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．我國“神舟七號”飛船成功地將三位航天員送入太空，28日飛船安全返回地面，首次實驗中國航天員太空出艙行走．下表甲、乙、丙表示在訓(xùn)練過程中，實際測得某位航天員的三項生理指標(biāo)．以下對此表分析及相關(guān)生物學(xué)知識的敘述正確的是（　　）
 
甲項		進食后 （小時）0.511.522.5
血糖濃度
（mg/dL）		1201201109095
乙項測量時間6時9時12時15時18時
體溫（℃）36.736.83737.136.9
丙項測試物胃液唾液血液腸液胰液
pH0.9～1.56.87.47.78.0
A．進食1～2小時內(nèi)，血糖濃度變化與血糖轉(zhuǎn)變?yōu)楦翁窃嘘P(guān)
B．1.5小時后，胰島素和胰高血糖素都開始發(fā)揮其作用
C．甲項調(diào)節(jié)是由激素控制屬于體液調(diào)節(jié)；乙項由下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞控制，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D．根據(jù)丙項數(shù)據(jù)分析，人體淀粉酶所需的最適pH要明顯高于蛋白酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．細胞內(nèi)組成DNA的堿基中不包括（　�。�
A．AB．GC．CD．U

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．與細胞膜、核膜一起構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)的是（　�。�
①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   ④線粒體膜    ⑤葉綠體膜   ⑥液泡膜．
A．①②③B．④⑤⑥C．③④⑤D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．從一動物細胞中得到兩類大分子有機物x、y，已知細胞中x的含量大于y．x含有化學(xué)元素N，有的還含有S，y含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細胞膜上有x而無y．下列有關(guān)x、y的敘述，錯誤的是（　　）
A．x可能是蛋白質(zhì)B．y的基本組成單位可能是核苷酸
C．y只存在與細胞核中D．細胞膜上的x可能與糖類結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體中，能進行有機物合成作用的有（　�。�
A．2種B．3種C．4種D．5種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示有絲分裂過程中染色體的運動，其中縱坐標(biāo)表示距離（μm），橫坐標(biāo)表示時間（分）．圖A中曲線a表示染色體著絲點與紡錘絲相應(yīng)極之間的平均距離；圖B①～⑥表示有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線，分析回答：

（1）進行分裂的該細胞的長度是40μm，圖A中曲線b 表示分別移向兩極的染色體著絲點之間的距離．圖A曲線a距離減少的原因是紡錘絲逐漸縮短，著絲點到細胞某一段的距離縮短．
（2）從10分鐘起，細胞分裂剛進入后期，相當(dāng)于B圖曲線標(biāo)號為②，此時的典型特點是著絲點分裂，姐妹染色單體分開各自成為染色體，導(dǎo)致細胞中染色體組數(shù)目加倍．
（3）一個細胞周期包括分裂間期和分裂期個階段，即從圖B① 到⑤或⑥（用數(shù)字表示）
（4）在個體發(fā)育過程中，相同細胞的后代在發(fā)生穩(wěn)定差異的過程，叫做細胞分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．從某真核細胞中提取出大量核糖體，放入含下列一組有機物（其中的氮原子已被“N”標(biāo)記）的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件，請回答：
①NH2-CH2-COOH
②NH2-CH2-CH2OH
③NH2-CH（COOH）-CH2-COOH
④NH2-CH（NH2）-CH2-COOH
⑤NH2-CH（COOH）-CH2SH
（1）上面一組物質(zhì)中，屬于氨基酸的有①③⑤（填序號），實驗中，核糖體所需要完成的功能就是把這些氨基酸通過脫水縮合 方式合成多肽（蛋白質(zhì)）．
（2）利用（1）中的氨基酸合成的多肽至少含有1個氨基和2個羧基
（3）實驗中，檢測到某一多肽含20個15N，則該多肽最多有19個肽鍵，肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-．
（4）實驗結(jié)果顯示，培養(yǎng)液中生成了多種產(chǎn)物，這說明了蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性，這種結(jié)構(gòu)特點決定了其功能的多樣性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)連續(xù)分裂的細胞在不同時期的核DNA含量測定值，可以繪出如圖所示的曲線圖，請根據(jù)圖回答問題：（[]內(nèi)填圖中字母）
（1）一個完整的細胞周期是從[f]開始到[k]結(jié)束．
（2）核膜、核仁消失發(fā)生在[bc（gh）]前期．
（3）從圖中可以看出每次分裂前后細胞中核DNA含量是相同的．
（4）在ab時，DNA含量增加一倍是由于染色體的復(fù)制（DNA的復(fù)制）．
（5）c點與a點相比，細胞中的染色體數(shù)目相同，但不同的是這時的每條染色體包含2條染色單體．

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