【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A1molL的葡萄糖溶液,B1molL的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的_______________。

2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要___________,兩種物質(zhì)的跨膜運輸體現(xiàn)了細胞膜具有____________的功能特點。

3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面______(填高于、低于等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面_____(填高于、低于等于)右側(cè)液面。

【答案】原生質(zhì)層 載體(蛋白) 選擇透過性 等于 低于

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲表示磷脂雙分子層;乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散,運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量,乳酸的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量;圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋捎趦蓚?cè)濃度相同,所以液面不發(fā)生變化。

1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質(zhì)層。

2)從圖乙可知葡萄糖進入細胞的方式為協(xié)助擴散,乳酸進入細胞的方式為主動運輸,二者都需要載體蛋白的參與;細胞膜的功能特點具有選擇透過性。

3)在單位體積的1mol/L的葡萄糖溶液和1mol/L的乳酸溶液中,溶質(zhì)分子數(shù)相等,水分子數(shù)也相等,葡萄糖分子和乳酸分子都不能通過以磷脂雙分子層構(gòu)成的半透膜,因此如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面等于右側(cè)液面.圖乙在的蛋白質(zhì)①是運輸葡萄糖的載體,如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用圖丙的半透膜,則A側(cè)溶液濃度下降,B側(cè)溶液濃度上升,則水分從左側(cè)運輸?shù)接覀?cè),則左側(cè)液面將低于右側(cè)液面。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

下圖是科學家采用不同方法產(chǎn)業(yè)化培育良種牛的過程,ah為操作過程;卮鹣铝袉栴}:

(1)培育“試管牛C”的技術(shù)操作流程是_________(用箭頭和字母表示),d操作的名稱是________,h操作的核心是構(gòu)建________________

(2)圖中數(shù)字標號代表的結(jié)構(gòu)名稱是①__________,②_________,③_______。若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到____________階段的早期胚胎進行分割處理,在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示鱷魚種群數(shù)量變化的四種情況,其中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處于三種不同的自然條件下,而曲線Ⅳ處于理想狀態(tài)下。不考慮天災,下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 理想狀態(tài)下,鱷魚種群的增長率大小與種群密度的大小沒有關(guān)聯(lián)

B. 若鱷魚的棲息地在a點被嚴重破壞,則將出現(xiàn)曲線Ⅰ的下降趨勢

C. 出現(xiàn)曲線Ⅲ的變化趨勢,源于在b點人為捕殺了一定數(shù)量的鱷魚

D. 若在b點沒有任何人為干擾,則鱷魚的種群數(shù)量將在K1上下波動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式,下列說法最可能正確的是

A. ②在適宜條件下很難萌發(fā)成幼苗 B. ③在生物體內(nèi)均以離子形式存在

C. ③與①的質(zhì)量比是11.5% D. ④是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細胞凋亡的敘述中,不正確的是()

A.蝌蚪尾的消失是細胞凋亡現(xiàn)象

B.胎兒手的發(fā)育過程中五指的形成與細胞凋亡有關(guān)

C.細胞凋亡就是細胞壞死

D.細胞凋亡是由基因決定的

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【題目】某種野生型淡水藻經(jīng)過人工誘變得到甲、乙兩種突變藻,甲藻的類胡蘿卜素含量為野生型的80.8%,乙藻的葉綠素a含量為野生型的128.8%,兩種突變藻的其它色素與野生型藻含量相當。下圖是野生型藻光合速率隨CO2濃度變化示意圖,請回答:

(1)與野生型深相比,甲、乙兩種突變溧對紅光利用率提高的是___________藻。

(2)圖中B點表示的含義是___________,甲藻與野生型藻相比,B點的位置將___________(填“向左”、“向右”或“不”)移動,理由是___________

(3)將乙藻與野生型藻分別在黑暗中培養(yǎng)一段時間后,給予適宜光照,短時間內(nèi),乙藻葉綠體中三碳化合物的含量___________(填“上升”或“下降”)得更快。

(4)硏究發(fā)現(xiàn),缺氮會使乙藻葉綠體中的基粒衰老。在缺氮營養(yǎng)液中培養(yǎng)♂藻,乙藻的氧氣釋放速率下降,原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍藻和黑藻(

A.都具有葉綠體,都能進行光合作用

B.都具有細胞壁,主要成分都是纖維素和果膠

C.遺傳物質(zhì)的主要儲存場所都是細胞核

D.遺傳物質(zhì)都是DNA

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【題目】下列有成形細胞核的生物和沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物分別是(
A.大腸桿菌與藍藻
B.支原體與噬菌體
C.放線菌與酵母菌
D.酵母菌與噬菌體

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【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

某種熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因連接在GFP基因的5′末端,獲得了L1-GFP融合基因(簡稱為甲),并將其插入質(zhì)粒P0,構(gòu)建了真核表達載體P1,其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點的示意圖如下,圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同。

回答下列問題:

(1)據(jù)圖推斷,該團隊在將甲插入質(zhì)粒P0時,使用了兩種限制酶,這兩種酶是______使用這兩種酶進行酶切是為了保證 ______,也是為了保證______

(2)將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細胞后,若在該細胞中觀察到了綠色熒光,則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了___________過程。

(3)為了獲得含有甲的牛,該團隊需要做的工作包括:將能夠產(chǎn)生綠色熒光細胞的_____移入牛的______中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。

(4)為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中,某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應分別以該牛不同組織細胞中的______(填mRNA”“RNADNA)作為PCR模板。

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