4．下列各組性狀中屬于相對性狀的是（　　）
A．小麥的抗銹病和易感銹病B．綿羊的長毛和細毛
C．豌豆的紫花和高莖D．貓的長毛和狗的短毛

分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

解答 解：A、“小麥的抗銹病和易感銹病”屬于相對性狀，A正確；
B、“綿羊的長毛和短毛”或“綿羊的粗毛和細毛”屬于相對性狀，“綿羊的長毛和細毛”不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，B錯誤；
B、“豌豆的紫花和白花”或“豌豆的高莖和矮莖”屬于相對性狀，“豌豆的紫花和高莖”不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，C錯誤；
D、“貓的長毛和狗的短毛”不符合“同種生物”一詞，不屬于相對性狀，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查生物的性狀與相對性狀，重點考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖中腺體A為甲狀腺，則下丘腦和垂體調(diào)節(jié)人分泌激素的過程體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)的特點．
（2）當血糖含量升高時，下丘腦的某-區(qū)域會產(chǎn)生興奮，此時興奮的傳導方向與神經(jīng)細胞膜內(nèi)的電流方向相同，最終胰島分泌的胰島素會增加，促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低．
（3）下丘腦通過傳出神經(jīng)末梢作用于胰島中的靶細胞依靠的結(jié)構(gòu)是突觸，該結(jié)構(gòu)在完成興奮傳遞時，體現(xiàn)了細胞膜的控制物質(zhì)進出、進行細胞間的信息交流功能．
（4）動物生命活動的調(diào)節(jié)除了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)外，還需要免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞、免疫活性
物質(zhì)組成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．有關(guān)基因工程中酶的敘述，不正確的是（　�。�
A．RNA酶可催化核糖核苷酸間形成磷酸二酯鍵
B．限制酶可催化DNA內(nèi)部特定部位的磷酸二酯鍵斷開
C．DNA連接酶可催化DNA片段間形成磷酸二酯鍵
D．DNA聚合酶可催化脫氧核苷酸連接到引物末端

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．中國疾病預防控制中心發(fā)布信息：“近期檢測出三株NDM1耐藥基因陽性細菌．其中，疾控中心實驗室檢出兩株來自寧夏的新生兒；一株來自福建某老年患者”．下列關(guān)于“NDM1超級細菌”的敘述不正確的是（　�。�
A．“NDM1超級細菌”具有與真核細胞相似的細胞膜、細胞質(zhì)
B．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，“NDM1超級細菌”既是細胞層次也是個體層次
C．“NDM1超級細菌”的核酸既有DNA又有RNA
D．“NDM1超級細菌”與高等植物細胞相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有沒有染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．調(diào)查某地烏鴉連續(xù) 10 年的種群數(shù)量變化，圖中 λ 表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)．下列分析正確的是（　�。�
A．烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查
B．第 3 年和第 9 年的烏鴉種群數(shù)量相同
C．第 6 年以前烏鴉種群數(shù)量進行“J”型增長
D．第 9～10 年的烏鴉種群數(shù)量最小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應用生長素類似物2，4-D做除草劑，消滅稻田雜草的原理是（　�。�
A．高濃度溶液促進雜草衰老
B．高濃度溶液抑制雜草生長
C．高濃度溶液促進水稻生長，通過競爭使雜草得不到養(yǎng)料
D．低濃度溶液抑制雜草生長

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示人體內(nèi)胰島素的合成、加工和分泌過程，abcd表示細胞器，請回答問題：
（1）物質(zhì)X以主動運輸方式進入細胞，彼此之間通過脫水縮合形成肽鍵而相互連接．
（2）abcd中，能對胰島素進行加工和修飾的是bc（填圖中字母）；細胞器d通過有氧呼吸供能時需要消耗O2，O2參與呼吸作用的第三階段．
（3）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有bcd（填圖中字母）．各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學成分相似，主要由脂質(zhì)（磷脂）和蛋白質(zhì)組成．
（4）圖中細胞含有血紅蛋白基因，但是卻不能合成血紅蛋白，原因是基因的選擇性表達（或控制合成血紅蛋白的基因處于關(guān)閉狀態(tài)）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物對生物的影響．如圖表示疏于管理的大豆田中，大豆與狗尾草兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述中錯誤的是（ ）

A．甲、乙兩曲線分別代表大豆和狗尾草兩種群

B．t1﹣t5時間內(nèi)乙種群呈“S”型增長

C．t2﹣t3時間內(nèi)，甲種群的年齡組成為衰退型，乙種群的年齡組成為增長型

D．該農(nóng)田中，物種豐富度將逐漸增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖1所示全過程叫中心法則．圖2、圖3、圖4生理過程與圖1中相應序號分別是①、②、⑤，可進行圖2生理過程的真核結(jié)構(gòu)有細胞核、線粒體、葉綠體．
（2）圖2所示的生理過程的特點是半保留復制，邊解旋邊復制；圖4生理過程完成所需的條件模板、原料、酶、能量、tRNA．
（3）能完成圖1中③的生物是具有逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒．目前科學家研制治療由該生物引起的疾病的藥物主要是抑制酶的活性從而抑制生物的繁殖．
（4）圖5在生物細胞中共有61種．

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