1.配制不同濃度胰島素溶液待用;將胰島B細胞樣液平均分成5組并標記為A、B、C、D、E五組. 2.A組添加300mg/dl葡萄糖溶液和0.5ml蒸餾水,B至E組分別加入0.5ml濃度為0.1、1、10和100nmol/L的胰島素液. 3.相同溫度下培養(yǎng)3天,測定培養(yǎng)液中C肽的濃度. |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉和糖元,都屬于多糖 |
B、麥芽糖為二糖,葡萄糖為單糖 |
C、此生物一定是動物,因為能合成糖元 |
D、此生物一定是動物,因為能利用葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體本身不能合成和分泌多種酸性水解酶 |
B、激素都是通過影響細胞內酶活性來調節(jié)細胞代謝 |
C、同一個體內的各類活細胞所含酶的種類有差異,數(shù)量不同 |
D、酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個化學反應的底物 |
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A、過敏反應 |
B、獲得性免疫缺陷綜合癥 |
C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡 |
D、感染引起的關節(jié)炎 |
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