20．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．微生物最常用的氮源是銨鹽和硝酸鹽
B．NH3既是硝化細(xì)菌的氮源，又是能源
C．蛋白質(zhì)既可作碳源，又可作氮源
D．牛肉膏只能為微生物的生長(zhǎng)提供多種生長(zhǎng)因子

分析 氮源

概念凡能為微生物提供所需氮元素的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
來(lái)源無(wú)機(jī)氮源：N2、氨、銨鹽、硝酸鹽等
有機(jī)氮源：尿素、牛肉膏、蛋白胨、氨基酸等
作用主要用于合成蛋白質(zhì)、核酸以及含氮的代謝產(chǎn)物
【注意】
①對(duì)許多微生物來(lái)說(shuō)，既可利用無(wú)機(jī)含氮化合物作為氮源，也可利用有機(jī)含氮化合物作為氮源．
②固氮微生物可以利用氮?dú)庾鳛榈矗?br />③銨鹽、硝酸鹽等既可作為微生物最常用的氮源，也可作為某些化能自養(yǎng)微生物的能源物質(zhì)．
④自養(yǎng)微生物與異養(yǎng)微生物類(lèi)型的劃分主要是依靠能否以CO2作為生長(zhǎng)的主要或唯一的碳源，而不是由氮源決定．

解答 解：A、凡是能為微生物提供氮素的物質(zhì)均是微生物的氮源，最常用的氮源是銨鹽和硝酸鹽，A正確；
B、NH3既是硝化細(xì)菌的氮源，又是能源，B正確；
C、蛋白質(zhì)含有C、H、O、N等，既可作碳源，又可作氮源，C正確；
D、牛肉膏主要為微生物的生長(zhǎng)提供氮源、碳源，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題需弄清以下幾個(gè)問(wèn)題：第一，關(guān)于微生物的氮源．凡是能為微生物提供氮素的物質(zhì)均是微生物的氮源，最常用的氮源是銨鹽和硝酸鹽．第二，硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)型微生物，其所需能量來(lái)自NH3的氧化，NH3同時(shí)還能為其提供氮素．第三，凡是含有C、H、O、N的有機(jī)物，均可作異養(yǎng)微生物的碳源和氮源．第四，牛肉膏內(nèi)含有較多肽類(lèi)化合物，主要為微生物提供碳源和氮源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于酶的敘述中，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（　�。�
A．不應(yīng)將加酶洗衣粉溶于沸水中使用
B．與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用更明顯
C．麥芽糖酶水解后產(chǎn)生許多氨基酸分子
D．酶能催化原來(lái)不能進(jìn)行的反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．組成細(xì)胞的最基本元素是碳
B．組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素，在無(wú)機(jī)自然界中都能找到
C．在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi)，各種化學(xué)元素的含量相同
D．在不同生物的體細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素種類(lèi)大體相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)雜合體和純合體的敘述中正確的是（　　）
A．雜合體的雙親至少一方是雜合體B．雜合體的細(xì)胞中無(wú)等位基因
C．純合體自交的后代是純合體D．雜合體自交的后代全部是雜合體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是發(fā)生在生物體內(nèi)的呼吸作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都經(jīng)過(guò)的階段是①（填數(shù)字代號(hào)），發(fā)生此過(guò)程的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）反應(yīng)①②③④中，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④，可以在酵母菌體內(nèi)發(fā)生的是①②③．
糧食儲(chǔ)藏過(guò)程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)榧?xì)胞進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在釀酒生產(chǎn)上，常向發(fā)酵罐中加少量尿素，其目的是（　　）
A．作為碳源，為酵母菌提供能源物質(zhì)
B．作為碳源，用于酵母菌合成代謝產(chǎn)物
C．作為氮源，用于酵母菌合成蛋白質(zhì)和核酸
D．作為氮源，用于酵母菌合成代謝產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．減數(shù)分裂與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂過(guò)程特有的現(xiàn)象是（　�。�
A．DNA分子復(fù)制B．無(wú)紡錘體出現(xiàn)C．著絲點(diǎn)分裂D．同源染色體聯(lián)會(huì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示為真核細(xì)胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應(yīng)過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．c是基因，是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板，需要DNA聚合酶參與催化
B．如果細(xì)胞中r蛋白含量較多，r蛋白就與b結(jié)合，阻礙b與a結(jié)合
C．結(jié)構(gòu)a是核糖體，物質(zhì)b是mRNA，過(guò)程①是翻譯過(guò)程
D．過(guò)程②在形成細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)，這一過(guò)程與細(xì)胞核中的核仁密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖甲表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過(guò)程，圖乙為細(xì)胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中所示的是體液免疫過(guò)程，圖甲中c是B淋巴細(xì)胞．
（2）預(yù)防接種后，當(dāng)相同病原體再次侵入時(shí)，機(jī)體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過(guò)程的主要途徑是⑥→⑧→⑨（用圖甲中數(shù)字表示）．
（3）圖乙中與物質(zhì)X合成、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ（用圖乙中數(shù)字表示）．
（4）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是b細(xì)胞（填寫(xiě)圖甲中字母），該細(xì)胞在胸腺內(nèi)分化成熟．

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