【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（ ）

A. 負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

B. 自我調(diào)節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越高

C. 不同的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性基本相同

D. 提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，就是要禁止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用

【答案】A

【解析】試題分析：生物群落內(nèi)部生物之間營養(yǎng)食物鏈關(guān)系，導(dǎo)致數(shù)量增長的負反饋調(diào)節(jié)，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A正確。自我調(diào)節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng)其抵抗力穩(wěn)定性往往就越高，恢復(fù)力穩(wěn)定性越低， B錯。不同的生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度不同，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性不相同，C錯。提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，就是要合理對生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)和利用，D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請據(jù)圖回答以下問題。

（1）溶酶體起源于乙_______________（細胞器名稱）。

（2）為了研究某分泌蛋白的合成，向細胞中注射3H標記的亮氨酸，放射性依次出現(xiàn)在_______→________→高爾基體→細胞膜及分泌物中。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的O可能來自于氨基酸的________________（填寫基團）。

（3）能夠大大增加細胞內(nèi)膜面積的來源是_______________（填寫細胞器）。細胞器膜、___________以及細胞膜共同構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng)。

（4）囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的_____________結(jié)合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_______________的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】BrdU能替代T與A配對，而滲入新合成的DNA鏈中．當用姬姆薩染料染色時，不含BrdU的鏈為深藍色，含BrdU的鏈為淺藍色．現(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)，如圖a～c依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細胞分裂中期，來自1條染色體的各染色體的顯色情況（陰影表示深藍色，非陰影為淺藍色）．有關(guān)說法正確的是（ ）
A.1個DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的DNA在細胞分裂過程中可能位于4條或8條染色體上
B.a圖每條染色體之所以都是深藍色，是因為染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU
C.若a圖中兩條染色單體都是淺藍色，則可以證明DNA復(fù)制是全保留復(fù)制
D.若a圖中兩條染色單體中，一條是深藍色，另一條是淺藍色，則可以證明DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物處于干旱和寒冷環(huán)境時細胞內(nèi)的

A. 結(jié)合水和自由水的含量都減少 B. 結(jié)合水含量相對增多

C. 自由水含量相對增多 D. 結(jié)合水和自由水的含量均增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸

B．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌

C．細胞膜中脂質(zhì)的形成與高爾基體有關(guān)

D．由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為Aabb的玉米花粉傳給基因型為aaBb的玉米雌蕊，得到籽粒胚的基因型最多有(　　)

A. 3種 B. 4種

C. 6種 D. 9種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯誤的是

A. 合成部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子

B. 在植物體內(nèi)含量少，主要集中在生長旺盛的部位

C. 從合成部位運輸?shù)阶饔貌课恢饕峭ㄟ^主動運輸實現(xiàn)的

D. 不同濃度的生長素不可能對同一植物具有相同的作用效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�

A. 原核生物的細胞結(jié)構(gòu)中沒有線粒體，只能通過厭氧呼吸獲得能量

B. 藍藻細胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

C. 核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

D. 細胞分化、衰老和癌變都會導(dǎo)致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．水在光下分解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上

B．核孔是細胞核與細胞質(zhì)之間進行信息交流的通道

C．正常情況下，溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新

D．水稻細胞的中心體參與有絲分裂過程中紡錘體形成

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同步練習(xí)冊答案