基因型為AaBb的個(gè)體(兩對基因獨(dú)立遺傳),產(chǎn)生基因型為aB卵細(xì)胞的同時(shí),3個(gè)極體的基因型是
A.AB、ab、ab B.Aa、aB、aB
C.a(chǎn)B、Ab、Ab D.a(chǎn)B、AB、AB
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中的哪個(gè)過程
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述中正確的一組是
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的
②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶
③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,具有專一性、高效性
④酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)
⑤淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解
⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用
A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:
項(xiàng)目 | 測定值 | 參考范圍 | 單位 |
甲狀腺激素 | 10.0 | 3.1-6.8 | P mol/L |
胰島素 | 1.7 | 5.0-20.0 | m IU/L |
據(jù)此分析,正確的是
A.此人的組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖可能加速
B.此人可能患有甲亢,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高
C.甲狀腺激素的靶細(xì)胞不包括骨骼肌細(xì)胞和肝臟細(xì)胞
D.此化驗(yàn)單是一個(gè)糖尿病患者在寒冷的環(huán)境下測得的
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B.發(fā)燒時(shí),食欲減退是因?yàn)橥僖旱矸勖甘チ嘶钚?/p>
C.DNA連接酶可以連接堿基之間的氫鍵,使雙鏈延伸
D.洗衣時(shí),加少許白醋會(huì)降低加酶洗衣粉中酶的活性
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述不正確的是
A.白眼基因片段中,含有成百上千個(gè)脫氧核糖核苷酸
B.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.白眼基因與其它基因的區(qū)別是堿基的種類不同
D.白眼基因與紅眼基因的區(qū)別是部分堿基對序列的不同
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