【題目】果蠅是遺傳學(xué)實驗的好材料,某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗:
⑴該小組做染色體組型實驗時,發(fā)現(xiàn)了一種染色體組成為XYY的雄果蠅,你認(rèn)為這種雄果蠅形成的可能的原因是___________________________。
⑵在實驗中,該小組偶然發(fā)現(xiàn)了一只棒眼雄果蠅,于是他們用野生型圓眼雌果蠅(純合子)與該棒眼雄果蠅雜交,再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2,F(xiàn)1、F2的表現(xiàn)型及比例如圖1所示。設(shè)控制圓眼、棒眼這對相對性狀的基因用B、b表示,根據(jù)圖中信息,顯性性狀是____________,推測這對等位基因位于X染色體上,原因是_______________________________________。
⑶為探究該基因在X、Y染色體上的位置(即探究該基因在如圖2所示X染色體的特有區(qū)段Ⅰ,還是X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅱ),設(shè)計了下列實驗:
實驗步驟:
①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到棒眼雌果蠅;
②讓步驟①得到的個體與_________________(填“棒眼”或“野生型圓眼”)雄果蠅交配,觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn)。
③預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
若只有子代的雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體,則控制圓眼、棒眼的基因位于____________;
若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn),則控制圓眼、棒眼的基因位于______________。
【答案】精子異常,在減數(shù)第二次分裂時,Y染色體的著絲點分裂后形成的YY染色體沒有分到兩個精細(xì)胞中 圓眼 F2中棒眼果蠅全部是雄性,性狀與性別相關(guān)聯(lián) 野生型圓眼 X染色體的區(qū)段Ⅰ X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅱ
【解析】
試題雌果蠅體細(xì)胞中含有的性染色體為X和X,雄果蠅體細(xì)胞中含有的性染色體為X和Y,據(jù)此,圍繞減數(shù)分裂的知識性染色體為XYY的雄果蠅形成的原因。以圖1中呈現(xiàn)的“親代和子代的性別、表現(xiàn)型及其性狀分離比”為切入點,推測基因與染色體的位置關(guān)系及其顯隱性,進(jìn)而圍繞基因的分離定律和伴性遺傳等知識完成探究實驗步驟。對實驗結(jié)果及結(jié)論的分析,可結(jié)合題意并借助數(shù)學(xué)思維,對基因與染色體的位置關(guān)系的可能情況分別進(jìn)行討論。
(1) 雌果蠅體細(xì)胞中含有的性染色體為X和X,雄果蠅體細(xì)胞中含有的性染色體為X和Y。性染色體為XYY的雄果蠅,是由母本產(chǎn)生的X的卵細(xì)胞與父本產(chǎn)生的YY的精子受精后所形成的受精卵發(fā)育而成,因此,形成的原因是精子異常,在減數(shù)第二次分裂時,Y染色體的著絲點分裂后形成的YY染色體沒有分到兩個精細(xì)胞中。
(2)依題意并結(jié)合圖1信息可知:該棒眼雄果蠅與野生型圓眼雌果蠅(純合子)雜交,F(xiàn)1全為圓眼,說明圓眼為顯性性狀。F1中的雌雄個體自由交配,F(xiàn)2中的棒眼均為雄果蠅,說明該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),進(jìn)而推測:這對等位基因位于X染色體上。
(3) ②欲探究該基因在X、Y染色體上的位置,可讓步驟①中得到的棒眼雌果蠅(隱性純合子)與野生型圓眼雄果蠅交配,觀察子代中是否有棒眼個體出現(xiàn)。
③若控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段Ⅰ上,則步驟①得到的棒眼雌果蠅的基因型XbXb,野生型圓眼雄果蠅的基因型為XBY,二者雜交,子代的基因型為XBXb(圓眼雌蠅)和XbY(棒眼雄蠅),可見,子代只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體。若控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅱ,則步驟①得到的棒眼雌果蠅的基因型為XbXb,野生型圓眼雄果蠅的基因型為XBYB,二者雜交,子代的基因型為XBXb(圓眼雌蠅)和XbYB(圓眼雄蠅),即子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色,用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對此圖像的觀察與分析,錯誤的是
A. 先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范
B. 可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁
C. 在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞
D. 細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究過氧化氫酶量對酶促反應(yīng)速率的影響,設(shè)置了如圖1所示裝置,請回答:
(1)酶的化學(xué)本質(zhì)是_____________,酶在細(xì)胞代謝中的作用機理是_____________,本實驗中對自變量的控制可通過_____________來實現(xiàn),除了自變量和因變量外,本實驗中的無關(guān)變量有_______________(答出2點即可)。
(2)若根據(jù)第一次實驗得到了量筒內(nèi)液面高度變化與時間的關(guān)系如圖2所示,請在圖中用虛線畫出第二次實驗(增加酶的數(shù)量)的曲線。_______
(3)若要驗證酶的高效性,只需利用圖1的實驗裝置,作出如下改變(寫出具體措施):________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某放牧草地有一些占地約1 m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會減弱
B. 蜥蜴活動地點離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險越小
C. 距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落垂直結(jié)構(gòu)變化的重要因素
D. 在該系統(tǒng)中的各種生物之間,物質(zhì)都可以循環(huán)利用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根的影響,實驗結(jié)果如圖所示,有關(guān)分析正確的是
A. 該實驗的自變量是激素類似物的濃度,因變量是月季插條生根數(shù)
B. 可準(zhǔn)確判斷激素類似物甲對微型月季插條生根的作用具有兩重性
C. 可準(zhǔn)確判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的作用是抑制生根
D. 若要探究甲和乙對插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計四組材料進(jìn)行實驗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】溫室大棚種植番茄時,經(jīng)常會遭遇白天持續(xù)高溫現(xiàn)象,為研究此現(xiàn)象對番茄的影響,某科研小組測定了甲、乙兩組番茄光合速率的變化,結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}。
(1)綠色植物的葉肉細(xì)胞參與光合作用的色素 有___________兩大類,分布在___________上。甲、乙兩組番茄除控制白天溫度不同外,還要控制___________(至少寫兩個)等環(huán)境條件相同。
(2)9:30時,甲、乙兩組番茄的CO2吸收速率相等,此時兩組番茄的CO2固定速率___________(填“相等”或“不相等”),理由是______________________。
(3)11:00之前,兩組番茄CO2吸收速率不斷增強的主要原因是___________。
(4)11:00和15:30時甲、乙兩條曲線均出現(xiàn)峰值,經(jīng)檢測甲、乙兩組葉片峰值時胞間CO2濃度相等,此時適當(dāng)提高乙組大棚內(nèi)CO2濃度,推測乙組番茄葉綠體中C3的含量會___________(填“上升”“基本不變”或“下降”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲中的曲線表示某植物在恒溫35℃時CO2的吸收或釋放量與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究光照強度對水藻光合速率的影響”的實驗裝置圖(燈亮度可調(diào)),圖丙曲線是將圖乙中的試管密閉后,調(diào)節(jié)燈亮度的過程中,水面上方CO2相對含量的變化。試回答:
(1)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為30℃和35℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,甲曲線中a點將向______方移動,光補償點將向______方移動。
(2)圖乙裝置中隔在燈與試管之間“盛水玻璃柱”的作用是__________。
(3)假設(shè)圖乙試管水中的CO2濃度始終不變,圖丙中D點時,圖乙的燈處于_____(開啟/關(guān)閉)狀態(tài),圖丙中從A到E這段時間內(nèi)水藻體內(nèi)有機物含量會__________(增多/減少/不變),判斷依據(jù)是__________。
(4)圖丙中,若在C點突然增加光照,則在短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)三碳化合物含量將_______。(增多/減少/不變)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為處于不同分裂時期的某個動物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是( )
A.能夠發(fā)生染色體互換的是乙和丙
B.性腺中不可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C.該動物正常的細(xì)胞中最多含有8條染色體
D.該動物的一個原始生殖細(xì)胞只能產(chǎn)生四種生殖細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙是動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖
(1)這兩種細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)有[ ]___________、細(xì)胞質(zhì)和[ ]___________。
(2)在動植物細(xì)胞中都有,但功能不同的細(xì)胞器是[ ]___________,在植物細(xì)胞中它與__________的形成有關(guān)。
(3)圖示細(xì)胞中,植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是___________(填序號);若某細(xì)胞同時有甲乙圖中各種細(xì)胞器,則為___________細(xì)胞。
(4)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出,該細(xì)胞器為_____________________。
(5)飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中___________(細(xì)胞器)的數(shù)量比不飛翔鳥類的多。
(6)分泌蛋白在合成和加工過程中,所需要的細(xì)胞器是_____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com