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【題目】下列有關“低溫誘導大蒜根尖細胞染色體加倍”實驗的敘述，正確的是（　�。�
A.可能出現三倍體細胞
B.改良苯酚品紅液的作用是固定和染色
C.固定和解離后的漂洗液都是95%酒精
D.低溫誘導能抑制分裂時紡錘體的形成

【答案】D
【解析】解：A、低溫誘導大蒜根尖細胞染色體加倍的實驗中可能出現二倍體或四倍體細胞，不可能出現三倍體細胞，A錯誤； B、改良苯酚品紅液的作用是染色，卡諾氏液的作用是固定，B錯誤；
C、固定和解離后的漂洗液都是清水，C錯誤；
D、低溫能抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向兩極，細胞不能分裂成兩個子細胞，從而導致染色體數目加倍，D正確．
故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】女性紅綠色盲基因攜帶者的基因型是

A.XBXbB.XBXB

C.XbXbD.XBY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性狀分離比的模擬實驗中，如圖準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母。關于此實驗描述正確的是

A. 隨機抓取一枚棋子模擬了等位基因分離產生配子的過程

B. 圖示裝置所代表的個體的基因型有DD、Dd、dd

C. 甲和乙中的D和d隨機組合體現了基因的自由組合定律

D. 抓取2次所得子代基因型的比值應為DD：Dd：dd=1：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等動物的一組細胞分裂圖像，相關分析判斷不正確的是

A. 乙產生的子細胞基因型為AaBbCC，丙產生的子細胞基因型為ABC和abC

B. 只有甲、乙細胞中含有同源染色體

C. 甲→乙的過程中，染色體數目保持不變且不會出現四分體

D. 甲→丙的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）如圖所示。下列相關推測錯誤的是

A. Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率低于男性

B. Ⅱ片段上某隱性基因控制的遺傳病，其遺傳與性別不相關

C. Ⅲ片段上某基因（M）控制的遺傳病，患者的女兒全正常，兒子全患病

D. Ⅰ片段上某顯性基因控制的遺傳病，男性患者的母親和女兒一定患該病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質和多肽的主要區(qū)別在于蛋白質分子（ ）
A.包含的氨基酸多
B.能水解成氨基酸
C.有復雜的空間結構
D.相對分子質量大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二次免疫中能直接產生大量抗體的細胞是（　�。�
A.吞噬細胞
B.記憶細胞
C.效應T細胞
D.漿細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞中某種生物大分子的合成及運輸路線。下列相關敘述正確的是（ ）

A.該生物大分子可能是抗體或幾丁質

B.①可能是核糖體也可能是中心體

C.該物質經“②→③→④”的運輸過程需要囊泡

D.該物質運輸過程體現了生物膜具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關生理過程，a～e 表示物質，①～④表示過程。 下列有關敘述正確的是

A. 催化反應②和④的酶都存在于細胞質基質中

B. 圖中物質c為NADPH，在有氧和無氧呼吸過程中均可產生

C. 圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期，其中e為ATP

D. ①④③過程為有氧呼吸的三個階段，其中物質a、d分別是丙酮酸和O2

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