【題目】圖中a、b、c表示生物體內(nèi)的三種生理過程，下列敘述正確的是

A.a過程需要的原料為四種核糖核苷酸

B.進(jìn)行b過程的基因只能在特定細(xì)胞中表達(dá)

C.c圖中1號(hào)氨基酸是由起始密碼子決定的

D.分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行b和c過程，不能進(jìn)行a過程

【答案】C

【解析】

分析題圖：a過程表示的是DNA分子復(fù)制；b過程為轉(zhuǎn)錄；c過程表示翻譯。

A、a過程表示的是DNA分子復(fù)制，所需要的原料為四種脫氧核苷酸，A錯(cuò)誤；
B、b過程為轉(zhuǎn)錄，若進(jìn)行b過程的基因是控制ATP合成酶的基因，則在所有的活細(xì)胞中都能表達(dá)，B錯(cuò)誤；
C、c過程表示翻譯，翻譯是從mRNA的起始密碼子端開始的，圖中1號(hào)氨基酸是tRNA最先運(yùn)載進(jìn)入核糖體的，所以由起始密碼子決定，C正確；
D、分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂，a、b和c過程，都能進(jìn)行，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。


(1)該細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)②是_______，它的主要成分是________和果膠。

(2)該細(xì)胞中結(jié)構(gòu)③是葉綠體，它是植物細(xì)胞_____的場(chǎng)所。

(3)圖中含有主要由DNA和_____組成染色質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[_______]，原生質(zhì)層指的是①⑦和_____。

(4)常選紫色的洋蔥鱗片葉外表皮作質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料，原因是_____。

(5)持續(xù)觀察該活細(xì)胞_____（填寫“能”或“不能”）觀察到細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物體細(xì)胞雜交或動(dòng)物細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程。有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.在將A和B兩種植物細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交前，必須先利用酶解法去除細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)

B.若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程，則在培養(yǎng)D細(xì)胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量的抗生素、血清等物質(zhì)

C.與傳統(tǒng)的有性雜交相比，細(xì)胞融合技術(shù)的優(yōu)越性在于能定向地改造生物的性狀

D.滅活的病毒能誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合，而不能誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體的融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體特異性免疫的一種方式，下列關(guān)于此免疫方式的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.該方式為細(xì)胞免疫

B.該免疫過程可以直接殺死抗原

C.該免疫過程實(shí)際上是通過裂解靶細(xì)胞，釋放出抗原實(shí)現(xiàn)的

D.效應(yīng)T細(xì)胞導(dǎo)致感染的細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞凋亡的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)依據(jù)下圖操作步驟，從土壤中分離以尿素為氮源的微生物。其中尿素固體培養(yǎng)基和尿素液體培養(yǎng)基均以尿素為唯一氮源。下列敘述正確的是（ ）

A.尿素固體培養(yǎng)基比尿素液體培養(yǎng)基多了瓊脂

B.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基的滅菌方式是過濾滅菌

C.利用液體培養(yǎng)基的培養(yǎng)需要振蕩以提高營(yíng)養(yǎng)成分的利用率

D.兩種步驟獲得的菌落比值相等（甲1/甲2=乙1/乙2）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體植株的花色遺傳生化機(jī)制。已知甲、乙、丙3個(gè)純合紅花株系，它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花�，F(xiàn)分別用甲、乙、丙與某一純合白花植株雜交鑒定該白花植株隱性純合基因的對(duì)數(shù)。

下列推理正確的是（ ）

A.此雜交實(shí)驗(yàn)無法鑒定出該白花植株隱性純合基因的對(duì)數(shù)

B.若3組的雜交子代全開紅花，則該白花植株存在4對(duì)隱性純合基因

C.若其中一組雜交子代全為紫花，另兩組子代全為紅花，則該白花植株存在2對(duì)隱性純合基因

D.若其中兩組雜交子代全為紫花，另一組子代全為紅花，則該白花植株存在3對(duì)隱性純合基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜是利用一定濃度鹽水泡制蔬菜，經(jīng)發(fā)酵制成的食品。其民間制作工藝如圖。分析回答下列問題：

圓白菜→清洗→瀝干→切分→裝壇→密封→發(fā)酵（20℃）→成品

↑

鹽水（花椒等輔料）

（1）制作泡菜的鹽水中有時(shí)要加入一定量的“陳泡菜液”，目的是______________________。

（2）泡菜生產(chǎn)中往往要向泡菜水中加入花椒等香辛料的目的是______________________。

（3）泡菜制作過程中要嚴(yán)格控制亞硝酸鹽含量，影響其含量的主要因素有食鹽用量、__________________和_________________。

（4）圖甲和圖乙分別是泡菜發(fā)酵過程中優(yōu)勢(shì)菌數(shù)和主要代謝底物濃度變化曲線。

①由圖甲可以看出，泡菜發(fā)酵初期各菌種的種間關(guān)系主要是________________，由圖乙可以看出發(fā)酵過程中微生物主要消耗的碳源是_________________。

②結(jié)合細(xì)胞代謝類型及圖甲曲線，推測(cè)發(fā)酵6天后醋酸菌和酵母菌迅速消失的主要原因分別是________________和________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示動(dòng)物利用食物的過程：

請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

（1）恒溫動(dòng)物的④/③值一般___________（填“高于”“等于”或“低于”）變溫動(dòng)物。提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需___________（填“提高”或“降低”）③/②值。食肉哺乳動(dòng)物的③/②值一般___________（填“高于”“等于”或“低于”）草食哺乳動(dòng)物，原因是______________________。

（2）能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí)，所具有的兩個(gè)特點(diǎn)是______________________。如果圖示為草食性動(dòng)物，請(qǐng)分析生產(chǎn)者所固定的太陽能為什么不能100%地流入到這一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲曲線表示某植物在其他條件適宜，恒溫30°C時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是測(cè)定的一天內(nèi)密閉玻璃罩中CO2濃度的變化情況．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）圖甲曲線中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度下葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有______．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下，葉肉細(xì)胞將表現(xiàn)為O2______（吸收、釋放、不吸收也不釋放）

（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25°C，甲圖曲線中E點(diǎn)將向______移動(dòng)．如果在E點(diǎn)條件下突然停止光照，葉肉細(xì)胞中C3含量將______．

（3）圖甲曲線中C點(diǎn)與圖乙曲線中______點(diǎn)的生理狀態(tài)相同．根據(jù)圖乙推測(cè)該植株一天中積累有機(jī)物最多的時(shí)刻是______（用曲線上的點(diǎn)作答），一天內(nèi)是否有有機(jī)物的累積__________（是或否）。

（4）利用儀器測(cè)定密閉玻璃罩內(nèi)CO2和綠色植物的有機(jī)物的變化量：給以1h的充足光照，測(cè)得罩內(nèi)CO2比光照前減少了72mg，植株共合成葡萄糖90mg，呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖，則這一小時(shí)光照條件下植物呼吸作用產(chǎn)生CO2為______mg．

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