【題目】Bcl2基因是細胞凋亡抑制基因,可以利用PCR技術(shù)檢測其轉(zhuǎn)錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關(guān)系。下圖為克隆豬的培育及Bcl2基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程,下列說法錯誤的是( )

A. 圖中A細胞表示去核的卵母細胞,B細胞表示體細胞

B. 在早期胚胎發(fā)育的不同時期提取的總mRNA是不同的

C. 圖中過程X表示逆轉(zhuǎn)錄,獲得的cDNA可用于克隆豬基因組的測序

D. 在PCR過程中,的比值反映Bcl2基因的轉(zhuǎn)錄水平

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析,圖中A細胞表示去核的卵母細胞,B細胞表示良種豬的體細胞,為重組細胞提供細胞核,A正確;基因是選擇性表達的,所以在早期胚胎發(fā)育的不同時期提取的總mRNA是不同的,B正確;圖中過程X表示逆轉(zhuǎn)錄,獲得的cDNA不含非編碼序列,所以不可用于克隆豬基因組的測序,C錯誤;在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數(shù),進而計算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數(shù),從而反映出Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對愈傷組織的敘述,錯誤的是

A. 可經(jīng)過激素誘導(dǎo)獲得 B. 細胞高度液泡化

C. 只能分裂不能分化 D. 存在少量突變

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【題目】

A. ATP、DNA、磷脂

B. 甲狀腺激素、生長激素、核苷酸

C. 核糖、核糖核酸、核糖體

D. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物及其作用,a.b.c.d代表不同的小分子物質(zhì),A.B.C代表不同的大分子。請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是_____________,在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_____________。若物質(zhì)A在動物、植物細胞均可含有,并作為細胞內(nèi)最理想的儲存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是_____________。

(2)物質(zhì)b是_____________,其分子結(jié)構(gòu)的特點是____________________________。 若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為_____________。

(3)物質(zhì)c在人體細胞中共有_____________種,分子中_____________不同,決定了c的種類不同。

(4)物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由_____________決定的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是中期染色體示意圖,B是一種微管蛋白,秋水仙素能與微管蛋白初體結(jié)合并阻止微管的形成。下列相關(guān)分析不正確的是(  )

A. 微管的形成不需要消耗能量

B. 秋水仙素的作用是抑制微管的形成從而抑制細胞分裂

C. 微管B的作用是將姐妹染色單體D分開后的兩部分移向兩極

D. 當微管B與著絲粒C之間的分離先于A著絲點的分離,將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某個高等二倍體動物不同分裂時期的細胞圖像。下列敘述正確的是

A. 甲細胞中含有兩個染色體組

B. 乙細胞含有兩對同源染色體

C. 丙細胞的子細胞可以為卵細胞、極體

D. 丁細胞發(fā)生A和a、B和b這兩對等位基因的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ).請回答相關(guān)問題.

(1)引起莖向光生長的內(nèi)因是________。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)根的背光生長的原因也是如此.現(xiàn)已測得圖1中A、B、C、D四處生長素濃度,請在坐標曲線上標出A、B、C、D對應(yīng)的位點。 ________

(2)生長素是由植物體內(nèi)的_______這一物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來,在韌皮部的運輸方式是_______

(3)脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂和種子萌發(fā),促進葉與果實的衰老與脫落.有人認為植株中存在的生長素對脫落酸的功能有抑制作用,并設(shè)計了下面的實驗方案進行探究.

實驗假設(shè):植株中存在的生長素對脫落酸的功能有抑制作用.

實驗方案:取若干長勢相同的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做如圖2所示的處理.

請回答下列問題:

①有人認為要驗證推測,必須對丙組進行修改,并在圖3的1、2位置應(yīng)分別放置_____________。

②將乙組和修改后的丙組進行比較,若一定時間后,_______,則推測正確。

若在相同時間內(nèi),甲、乙兩組落葉數(shù)量基本相等,則可以說明________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)研究小組對某淡水河生態(tài)系統(tǒng)進行了調(diào)查,獲取下列相關(guān)信息,請回答下列問題:

(1)圖甲是淡水河中鯽魚在調(diào)查期間出生率(I)和死亡率(Ⅱ)的變化曲線,其中鯽魚的種群個體數(shù)達到生活環(huán)境最大負荷量的時間點是_________(填字母)。

(2)圖乙為淡水湖中能量流動簡圖,第二、第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為_________。

(3)研究小組在調(diào)查時發(fā)現(xiàn),河水中螺螄常附著在跨河的橋墩上(等距排列)生活,研究小組調(diào)查橋墩上螺螄的種群密度應(yīng)采用_________法進行調(diào)查,取樣方法為_________。

(4)研究人員在研究時發(fā)現(xiàn)河中植被的分布有一定規(guī)律,河岸邊生長的是一些較高的蘆葦、蒲草等植物,而距離河岸稍遠的地方分布較多的是浮萍、睡蓮等植物,河中心分布較多的是金魚藻、水綿等植物,這體現(xiàn)了群落的_________。人工種植荷花提高了淡水河的景觀觀賞效果,體現(xiàn)了生物多樣性的_________價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用ABCD中的哪一套方法,可以依次解決①一④的遺傳學(xué)問題

①鑒定一只白羊是否純種 ②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗雜種子一代的基因型

A. 雜交、自交、測交、測交 B. 測交、雜交、自交、測交

C. 測交、測交、雜交、自交 D. 雜交、雜交、雜交、測交

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