【題目】下列敘述不正確的是

A.代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水的含量相對(duì)高些

B.有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

C.植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

D.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多

【答案】B

【解析】

本題考查的是細(xì)胞的有關(guān)內(nèi)容。自由水的含量與細(xì)胞的新陳代謝有關(guān)，自由水的含量越高，細(xì)胞的新陳代謝越強(qiáng)，A正確；纖維素是有機(jī)物，但不能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，B錯(cuò)；植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，C正確；細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量與膜的功能有關(guān)，蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多，膜的功能越強(qiáng)，D正確。故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人口腔上皮細(xì)胞被甲基綠吡羅紅混合染液染色后，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)對(duì)應(yīng)的顏色分別是（ ）

A. 紅色、綠色 B. 綠色、紅色

C. 綠色、磚紅色 D. 紫色、藍(lán)色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后，群落經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林。下圖中曲線甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中優(yōu)勢(shì)植物種群的數(shù)量變化情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)施退耕還林等措施之后，可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量

B. 曲線甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的物種之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象

C. 演替中后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起，一般會(huì)造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種的消亡

D. 該過(guò)程中，群落的物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物大分子以什么結(jié)構(gòu)為骨架

A.肽鏈B.碳鏈C.核苷酸鏈D.磷脂分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中，基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別占14%、80%、6%�；駻和a的頻率分別是

A. 54%，46％ B. 47％，53％ C. 88％，12％ D. 47％，43％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答有關(guān)免疫問(wèn)題。

（1）抗體的化學(xué)成分為___________。當(dāng)一些淋巴細(xì)胞表面的抗原識(shí)別受體與抗原結(jié)合時(shí)，該細(xì)胞被活化、分化出的__________細(xì)胞，制造大量的抗體分泌到血液中。

（2）將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因排斥反應(yīng)而脫落，這是_____細(xì)胞所起的作用。

（3）下圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天，同時(shí)注射抗原Y和X，圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線________；表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為一株水平放置的燕麥幼苗培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況，圖乙和圖丙為橫放 后1~4處生長(zhǎng)素相對(duì)濃度變化曲線（虛線代表既不促進(jìn)也不抑制時(shí)的生長(zhǎng)素濃度，虛線上 方代表抑制時(shí)的生長(zhǎng)素濃度，虛線下方代表促進(jìn)時(shí)的生長(zhǎng)素濃度）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1） 通常情況下幼苗根尖或者芽尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過(guò)____方式向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，圖甲中橫放的燕麥幼苗出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)的原因是受到____刺激，生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸而分布不均。

（2） 圖乙中A1曲線對(duì)應(yīng)圖甲____（填序號(hào)）處的生長(zhǎng)素相對(duì)濃度變化，A1和A2曲線體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有___________的特點(diǎn)；測(cè)量可知，圖乙中C對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度比圖丙中D對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度低，原因是____________。

（3）為探究在單側(cè)光照射下，生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在胚芽鞘尖端還是尖端以下部位， 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)材料及用具：燕麥胚芽鞘、硬紙盒、薄云母片、光源等。

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程：對(duì)硬紙盒的處理是________________，給予右側(cè)單側(cè)光照射，分別將云母片插入在下圖所示的位置，一段時(shí)間后觀察a、b、C三組燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況，請(qǐng)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

I：如果a直立生長(zhǎng)、b彎向光源生長(zhǎng)、C彎向光源生長(zhǎng)，則胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的 橫向運(yùn)輸部位是____。

Ⅱ：如果_________________________________________________________，則胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)引起圖中[____]的液體增多，其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫。

（2）在正常情況下，抗體主要分布在[____]。

（3）若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[___]，引起這種變化的根本原因是__________。此病主要是影響人體有氧呼吸的第__________階段。

（4）若圖示為肝臟的內(nèi)環(huán)境，肝炎病人化驗(yàn)時(shí)，需抽取相當(dāng)于圖中[____]液體，會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高。這是因?yàn)楦窝撞∪说母渭?xì)胞膜的通透性____________________。

（5）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)__________________。

（6）胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰酶和胰島素，其中__________可以進(jìn)入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)，若該物質(zhì)分泌不足，可使血液中的__________濃度升高，導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有神學(xué)家在評(píng)論一項(xiàng)科學(xué)成就時(shí)認(rèn)為：“如果它是正確的，那么上帝對(duì)人類(lèi)的啟示——如我們基督徒人所盡知的，就會(huì)是欺瞞蠱惑�！痹摽茖W(xué)成就(　　)

A.促進(jìn)了近代自然科學(xué)產(chǎn)生B.為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定了基礎(chǔ)

C.打破了教會(huì)一統(tǒng)天下局面D.挑戰(zhàn)了宗教神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)

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