A、n個(gè)堿基對(duì)組成的DNA分子片段中,其種類(lèi)最多可達(dá)4n |
B、控制合成一個(gè)由60個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中,嘌呤堿基數(shù)最少為180個(gè) |
C、顯微鏡下觀察同等直徑的細(xì)胞,如果放大50倍時(shí)最多可看到視野中的20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到10個(gè)完整細(xì)胞 |
D、通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個(gè)肽鍵 |
1 |
3 |
1 |
6 |
20 |
(100÷50)2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、參與細(xì)胞代謝 |
B、給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息 |
C、給細(xì)胞提供能量 |
D、催化細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、必定含有C、H、O、N、P、S等元素 |
B、必定含有“-CO-NH-”結(jié)構(gòu) |
C、必定經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯等過(guò)程合成 |
D、必定與細(xì)胞的信啟傳遞有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、③⑤ | C、②④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該學(xué)生大拇指端細(xì)胞的死亡為細(xì)胞凋亡 |
B、若將該學(xué)生大拇指端接在他的父親腹部皮膚上,一定不能長(zhǎng)出新的皮膚 |
C、該項(xiàng)治療病例充分說(shuō)明人體皮膚細(xì)胞仍然保持了細(xì)胞的全能性 |
D、指端新皮膚的長(zhǎng)成離不開(kāi)細(xì)胞的分裂和分化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、中心體與某些低等植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所 |
C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
D、溶酶體合成和分泌多種水解酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,漂洗的目的是防止解離過(guò)度,同時(shí)防止解離液影響染色效果 |
B、在觀察植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中,若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮做實(shí)驗(yàn),則不能產(chǎn)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象 |
C、在用樣方法調(diào)查植物種群密度的實(shí)驗(yàn)中,通常選取雙子葉植物,因?yàn)槠淙菀子?jì)數(shù) |
D、在觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,使用吡羅紅甲基綠混合染液進(jìn)行染色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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