【題目】大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后，植被演替過程見下圖

據(jù)圖回答：

（1）該火燒跡地上發(fā)生的是_____演替。與①相比，③中群落對(duì)光的利用更充分，因其具有更復(fù)雜的_____結(jié)構(gòu)。

（2）火燒15年后，草本、灌木豐富度的變化趨勢(shì)均為________，主要原因是它們與喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)獲得的_______________。

（3）針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢�；馃笕粞a(bǔ)栽喬木樹種，最好種植______，以加快氮磷循環(huán)。

（4）用樣方法調(diào)查群落前，需通過逐步擴(kuò)大面積統(tǒng)計(jì)物種數(shù)繪制“種-面積”曲線，作為選取樣方面積的依據(jù)。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)圖分析，調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是________。

【答案】（1）次生 垂直

（2）下降后保持相對(duì)穩(wěn)定 光逐漸減少

（3）闊葉樹

（4）S3

【解析】（1）火燒后的林地發(fā)生的演替屬于次生演替。與草本灌木相比，針闊混交林生物種類和數(shù)目多，具有復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)，對(duì)光能的利用更充分。（2）據(jù)圖可知，火燒15年后，草本、灌木豐富度下降后保持相對(duì)穩(wěn)定，主要原因是它們與喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)獲得的光逐漸減少。（3）由于針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢，所以火燒后補(bǔ)栽喬木樹種，最好種植闊葉樹，以加快氮磷循環(huán)。（4）由于喬木、灌木、草本的個(gè)體大小逐漸減小，則從曲線可知喬木物種數(shù)達(dá)到最大值所需的最小樣方面積是S3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個(gè)步驟：右圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，從視野A到視野B時(shí)，操作過程的正確順序是（ ）
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)玻片．

A.⑤﹣④﹣①
B.③﹣①﹣②
C.⑤﹣④﹣②
D.④﹣⑤﹣①﹣②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖，圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位：mg/h)。A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。

(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[　]________，反應(yīng)中的能量變化是________________________________________________________________________。

(2)葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是________。

(3)圖丙中限制A～B段光合速率的主要因素是________。若提高溫度，曲線的變化是________(填“上移”“下移”“不動(dòng)”或“無法確定”)。

(4)丁圖中24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是________。

(5)丁圖中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300 mg，假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是________mg，光合作用速率最高時(shí)，光合作用每小時(shí)利用CO2的量是________mg。圖中陰影部分所表示的O2釋放量________(填“大于”“等于”或“小于”)300 mg。

(6)丁圖中，若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中CO2濃度，B點(diǎn)將向________(填“左”或“右”)移動(dòng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中，常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是對(duì)生物體ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項(xiàng)是（ ）
A.藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP
B.生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)
C.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
D.ATP中存在2個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的示意圖，其中a、b、c、d、e為物質(zhì)運(yùn)輸方式，A，B為細(xì)胞膜的組成成分；乙、丙圖所示為物質(zhì)出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）甲圖中體現(xiàn)細(xì)胞膜識(shí)別功能的結(jié)構(gòu)是；構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的結(jié)構(gòu)是[] ．
（2）吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的特性．
（3）乙圖中曲線可以表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖．在曲線N中當(dāng)細(xì)胞外濃度超過P點(diǎn)以后，限制物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素是 ．
（4）葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收，則對(duì)應(yīng)曲線，可以用甲圖中過程表示．
（5）細(xì)胞能按照生命活動(dòng)需要主動(dòng)吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害物質(zhì)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有 ．
（6）若使用呼吸抑制劑處理該細(xì)胞，則甲圖中受到影響的過程有和 ． （填寫字母）

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【題目】一株基因型為AaBb的小麥自交（這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳），后代可能出現(xiàn)的基因型種數(shù)是（　�。�
A.2
B.4
C.9
D.16

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【題目】下列有機(jī)化合物中，只含有C，H，O三種元素的是（　�。�
A.氨基酸
B.核苷酸
C.脫氧核糖
D.磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】云杉是優(yōu)良的木材樹種，云杉林是我國西部和西南部高山針葉林中的一個(gè)主要森林群落類型。如圖是一個(gè)云杉林群落被砍伐后所發(fā)生的幾個(gè)變化階段示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）“采伐消退”過程說明了__________________________。

（2）“復(fù)生”過程對(duì)于生物群落的變化來說屬于_______________________。

（3）云杉林被采伐后所發(fā)生的變化方向和速度是受許多因素影響的，其中來自群落內(nèi)部的因素有__________________________，來自外界環(huán)境的因素有________________________________。（各舉兩例）

（4）新生的云杉林和采伐前的云杉林不完全一樣了，原因是__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A，B，C三圖依次表示酶濃度一定時(shí)，反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖A中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí)，反應(yīng)速率不再上升，其原因是 ．
（2）圖B中，a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱為 ．
（3）圖B中，a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降，其原因是 ．
（4）將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中，20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫，試管內(nèi)反應(yīng)速度加快的是 ．
（5）經(jīng)過歷代科學(xué)家的研究，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是 ．
（6）酶的特性有、、 ．

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