9.如圖所示的一個食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%計算),則下列敘述中正確的是( 。
A.該食物網(wǎng)中初級消費者是昆蟲,次級消費者是鳥
B.昆蟲屬于第一營養(yǎng)級,鳥屬于第二營養(yǎng)級
C.在鳥類的食物構(gòu)成中,若動物性食物占$\frac{1}{3}$,植物性食物占$\frac{2}{3}$,則鳥類增加能量A時,生產(chǎn)者需提供能量為55A
D.若綠色植物固定的太陽能總量為M,昆蟲獲得的總能量為m1,鳥獲得的總能量為m2,則M>m1+m2

分析 分析題圖:圖示為一個食物網(wǎng)示意圖,其中植物屬于生產(chǎn)者,其余生物均為消費者,還缺少非生物的物質(zhì)和能量、分解者.圖中共有2條食物鏈,即植物→昆蟲→鳥、植物→鳥.

解答 解:A、該食物網(wǎng)中,鳥既是初級消費者,也是次級消費者,A錯誤;
B、昆蟲屬于第二營養(yǎng)級,鳥屬于第二或第三營養(yǎng)級,B錯誤;
C、能量傳遞效率為10%~20%,在鳥類的食物構(gòu)成中,若動物性食物占$\frac{1}{3}$,植物性食物占$\frac{2}{3}$,則鳥類增加能量A時,生產(chǎn)者需提供能量為A×$\frac{1}{3}$÷10%÷10%+A×$\frac{2}{3}$÷10%=40A,C錯誤;
D、能量流動的特點是:單向流動和逐級遞減.若綠色植物固定的太陽能總量為M,昆蟲獲得的總能量為m1,鳥獲得的總能量為m2,則M>m1+m2,D正確.
故選:D.

點評 能量流動的特點是:單向流動和逐級遞減.若綠色植物固定的太陽能總量為M,昆蟲獲得的總能量為m1,鳥獲得的總能量為m2,則M>m1+m2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中①、③表示的生理過程分別是光合作用、呼吸作用.
(2)碳在無機環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行.
(3)“哥本哈根世界氣候大會”使全球再次聚焦碳排放問題,呼吁人們積極行動起來,力求減少圖中④(填序號)的碳排放量.
(4)碳循環(huán)的進行伴隨著能量流動,后者具有單向流動,逐級遞減的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.下列關(guān)于細胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,錯誤的是( 。
A.tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B.每個ADP分子中只含有一個高能磷酸鍵
C.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接
D.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.以KH2PO4、KNO3、MgSO4、NH4NO3溶液為植物的大量元素配方溶液,這一配方是不能滿足植物對大量元素的需求時,應(yīng)用下列哪一種溶液代替上述溶液就能滿足植物對大量元素的需求( 。
A.用MnCl2代替KH2PO4B.用NaNO3代替MgSO4
C.用ZnSO4代替MgSO4D.用Ca(NO32代替NH4NO3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.細胞膜化學(xué)組成表達最全面的是(  )
A.蛋白質(zhì)、糖類、固醇B.糖蛋白、脂質(zhì)
C.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)D.蛋白質(zhì)、磷脂

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

2010年6月內(nèi)蒙古白絨山羊種羊場誕生了目前國際上規(guī)模最大的一批轉(zhuǎn)基因克隆域山羊,關(guān)于克隆,除個體水平的外,還有分子、細胞、器官等水平的克隆,下列不屬于克隆技術(shù)的是

A.從出生不久的小鼠心臟取下細胞在體外離體培養(yǎng)成細胞系

B.使某些特定的外源基因在哺乳動物體內(nèi)表達

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用馬鈴薯的芽繁殖馬鈴著

D.將單個B淋巴細胞進行無性繁殖

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面敘述正確的是

A.都屬于無性生殖能保持母本性狀

B.分別屬于胚胎工程和克隆技術(shù)

C.都充體現(xiàn)了細胞的全能性

D.都不會發(fā)生基隨組和變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是

A.質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器

B.質(zhì)粒是細菌細胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子

C.質(zhì)粒只有在導(dǎo)入宿主細胞后才能在宿主細胞內(nèi)復(fù)制

D.質(zhì)粒存在于細菌等微生物中,天然質(zhì)粒往往能直接用于基因工程操作

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省安康市高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胰島素低血糖興奮實驗表明胰島素導(dǎo)致的低血糖能使體內(nèi)的生長激素、促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的含量上升,其調(diào)節(jié)過程如下圖所示。

(1)胰島素能促進組織細胞加速 葡萄糖,從而降低血糖水平。與胰島素作用相互拮抗的激素是

(2)皮質(zhì)醇的含量升高會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,從而使皮質(zhì)醇的含量保持相對穩(wěn)定,這種調(diào)節(jié)機制稱為 調(diào)節(jié)。若切除腎上腺會導(dǎo)致促腎上腺皮質(zhì)激素的含量 (填“升高”或“降低”)。

(3)胰島素低血糖興奮實驗中,通過測定生長激素、促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的濃度,能判斷垂體或腎上腺是否受損。若生長激素的濃度幾乎沒有變化,說明 受損;若 ,則說明垂體正常,而腎上腺受損。

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