12．若將①～⑥中能構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質(zhì)分子，則此蛋白質(zhì)分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數(shù)目依次是（　�。�
①�、�   ③
④  ⑤   ⑥
A．3、3、2B．4、3、3C．3、2、4D．2、2、2

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為，可見每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且他們都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上．因此圖中①②③④⑥屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸．
氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程，此次過程中：形成的肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)；形成的蛋白質(zhì)中游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)．

解答 解：根據(jù)分析可知，圖中①②③④⑥屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸．
（1）這五種氨基酸中，③和④的R基中都含有1個(gè)羧基，因此此蛋白質(zhì)分子中含有的羧基數(shù)=2+1=3個(gè)；
（2）這五種氨基酸中，②的R基中含有1個(gè)氨基，因此此蛋白質(zhì)分子中含有的氨基數(shù)=1+1=2個(gè)；
（3）肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)=5-1=4個(gè)．
故選：C．

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及通式，能準(zhǔn)確判斷圖中哪些是組成蛋白質(zhì)的氨基酸；掌握氨基酸脫水縮合過程及該過程中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列細(xì)胞中，不屬于免疫細(xì)胞的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞B．T淋巴細(xì)胞C．漿細(xì)胞D．胸腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是細(xì)胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確是（　�。�
A．③與高爾基體的形成有關(guān)
B．②僅由DNA和蛋白質(zhì)組成，是細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)
C．①屬于雙層膜，外層可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連
D．④是DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)任意通過的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．假如某大腸桿菌的DNA分子用15N標(biāo)記后期相對分子質(zhì)量為a，用14N標(biāo)記后的相對分子質(zhì)量是b，現(xiàn)將用15N標(biāo)記后的大腸桿菌，培養(yǎng)在含有14N的培養(yǎng)基中，子一代、子二代的DNA的平均相對分子質(zhì)量分別為（　�。�
A．$\frac{（a+b）}{2}$，$\frac{（a+3b）}{4}$B．a+b，a+3bC．$\frac{（a+b）}{2}$，$\frac{（a+3b）}{2}$D．a+b，（a+b）3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列分子中，不屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時(shí)應(yīng)該（　�。�
A．移動玻片標(biāo)本B．調(diào)節(jié)反光鏡C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某植物體可以完成如圖反應(yīng)，下列有關(guān)表述正確的是（　�。�
A．若圖示代表二糖水解，則可表示麥芽糖水解的過程
B．若圖示代表二肽水解，則該二肽可以由兩個(gè)氨酸脫水縮合而成
C．若圖示代表二糖水解，則可表示乳糖水解的過程
D．若圖示代表二糖水解，則可表示蔗糖水解的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清楚，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于（　　）
A．反光鏡未調(diào)好B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好
C．標(biāo)本厚薄不均D．鏡頭不干凈

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器，其內(nèi)部的pH為5左右．溶酶體的作用存在胞吞和自嗤兩種途徑，如圖表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過程，據(jù)圖回答下列問題．

（1）與溶酶體產(chǎn)生直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體．衰老線粒體的功能逐漸退化，會育接影響有氧呼吸的第二、三階段．細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體的意義是可以維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定．
（2）細(xì)胞能識別病原體主要依賴于細(xì)胞膜上的受體（結(jié)構(gòu)），該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的進(jìn)行細(xì)胞間信息交流功能．
（3）溶酶體膜蛋白被加工修飾后含有很多糖蛋白，糖蛋白使膜蛋白表面帶有負(fù)電荷，有助于溶酶體中的酶保持游離狀態(tài)．推測這種修飾的意義是保護(hù)自身膜結(jié)構(gòu)不被水解酶水解．
（4）H+以主動運(yùn)輸方式進(jìn)入溶酶體內(nèi)，已知酶在不同pH下的催化活性不同，研究表明，少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細(xì)胞損傷，其主要原因可能是pH升高導(dǎo)致酶活性降低，導(dǎo)致酶活性降低或失活．

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