【題目】精子和卵細(xì)胞相互識別、融合為受精卵的過程為( )
A.細(xì)胞識別B.細(xì)胞融合
C.受精作用D.細(xì)胞分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程合成3H-X。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A. 3H-X可能為小分子神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子,圖中a、b、d的膜面積會產(chǎn)生變化
B. DNA聚合酶可從d運(yùn)輸至細(xì)胞膜
C. 3H-X分泌到細(xì)胞外與膜的流動性有關(guān)
D. c中有多種酶,它們分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是指導(dǎo)酶合成的mRNA模板不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】7歲的哈桑因LAMB3基因突變患有交界型大皰性表皮松解癥,他的皮膚變得像紙一樣脆弱,輕微磕碰就會受傷且傷口難以愈合,并伴有多種炎癥威脅其生命?茖W(xué)家通過基因治療對其皮膚進(jìn)行改造拯救了哈桑,治療過程的示意圖如圖22。
(1)圖治療過程所涉及的基因工程的目的基因是_________,受體細(xì)胞是_________。
(2)圖中過程①需要將重組DNA轉(zhuǎn)化為逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)。根據(jù)已有知識,下列對過程①、②遺傳信息傳遞的表示最準(zhǔn)確的是__________。
A.DNA→DNA B.RNA→RNA
C.DNA→RNA→DNA D.RNA→DNA→RNA
(3)逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞中能夠合成“整合酶”,它能切開DNA雙鏈的特定區(qū)域,便于目的基因與宿主DNA整合。整合酶的作用類似于基因工程工具中的__________。
(4)圖中過程③所涉及的是生物工程中的動物組織和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),此過程所需考慮的環(huán)境條件有__________、__________。(列舉2條即可)
(5)下列關(guān)于逆轉(zhuǎn)錄病毒的特點中,其作為載體有利于提高基因治療成功率的有__________。(多選)
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.感染率高
C.對宿主細(xì)胞沒有毒性
D.一般只感染處在分裂狀態(tài)的細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體免疫過程的一部分。
請回答下列問題。
【1】該免疫過程屬于( )
A. 第一道防線 B. 第二道防線 C. 第三道防線 D. 第四道防線
【2】細(xì)胞X代表的是( )
A. 肝細(xì)胞 B. 漿細(xì)胞 C. 神經(jīng)細(xì)胞 D. 效應(yīng)T細(xì)胞
【3】圖中細(xì)胞X成熟于( )
A. 骨髓 B. 胸腺 C. 脾臟 D. 淋巴
【4】能吞噬、消滅細(xì)胞碎片的是( )
A. 吞噬細(xì)胞 B. 記憶細(xì)胞 C. 淋巴細(xì)胞 D. 溶菌酶
【5】圖中細(xì)胞X參與的免疫過程屬于( )
A. 細(xì)胞免疫 B. 體液免疫 C. 先天性免疫 D. 非特異性免疫
【6】為避免“被感染細(xì)胞"太多而“細(xì)胞X"數(shù)量太少,可采取的措施是( )
A. 機(jī)體被感染前大量注人細(xì)胞X B. 機(jī)體被感染前接種相應(yīng)疫苗
C. 機(jī)體被感染后注射相應(yīng)抗體 D. 機(jī)體被感染后注射溶菌酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為扦插的四種葡萄枝條。
請回答下列問題。
【1】丙比較容易生根成活,主要是因為芽( )
A. 生長迅速 B. 能進(jìn)行光合作用
C. 能產(chǎn)生生長素 D. 儲存較多的有機(jī)物
【2】2,4-D可用于促進(jìn)乙插條存活,其原理是( )
A. 高濃度時促進(jìn)插條生根 B. 高濃度時促進(jìn)芽的生長
C. 低濃度時促進(jìn)插條生根 D. 低濃度時促進(jìn)開花結(jié)果
【3】下列化學(xué)物質(zhì)中,不能用于促進(jìn)甲、乙、丙插條生根的是( )
A. 乙烯 B. 吲哚乙酸 C. 吲哚丁酸 D. 2,4一D
【4】能加速丁插條葉片脫落的激素是( )
A. 生長素 B. 細(xì)胞分裂素 C. 赤霉素 D. 脫落酸
【5】果農(nóng)會對葡萄枝條定期修剪,其目的是( )
A. 抑制側(cè)芽生長 B. 抑制其開花結(jié)果
C. 抑制向光性 D. 促進(jìn)側(cè)芽生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況,相關(guān)敘述正確的是
A. 只要時間足夠,不管任何氣候條件,棄耕農(nóng)田一定可以演替到森林階段
B. b階段存在群落的水平結(jié)構(gòu),不存在垂直結(jié)構(gòu)
C. 從演替的過程可以看出,群落的演替就是指植物的演替
D. b階段為c階段的群落形成創(chuàng)造了造宜環(huán)境
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【題目】純合的黃色圓粒豌豆( YYRR )與純合的綠色皺粒豌豆( yyrr )雜交, F2中出現(xiàn)綠色圓粒豌豆的幾率是( )
A.1/4B.3/ 16C.1/16D.3/4
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【題目】如圖表示培育高品質(zhì)小麥的幾種方法,下列敘述錯誤的是
A. a過程可用秋水仙素處理幼苗快速獲得純合子
B. b過程需要進(jìn)行不斷自交來提高純合子的比例
C. YYyyRRrr通過花藥離體培養(yǎng)獲得的植株為二倍體
D. 圖中的育種方法不同,獲得的小麥不一定是同一物種
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【題目】
(1)骨骼肌通過呼吸作用實現(xiàn)產(chǎn)熱過程,其反應(yīng)式是 ___________________________ (2)導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動增強(qiáng)的調(diào)節(jié)途徑是________________________________,結(jié)果是腎上素分泌增加→代謝活動增加→產(chǎn)生熱量。
(3)在何種環(huán)境條件下,A、B兩種裝置同時發(fā)揮作用?_______________________,其結(jié)果是________________________________。
(4)在何種環(huán)境條件下,只有B裝置發(fā)揮作用?_____________________________,此時的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制是___________________________________________________
_______________________________________________________________________。
(5)為長期處于高溫、高濕的環(huán)境條件下,圖中[ ]的____________________發(fā)生障礙,使人體表現(xiàn)為_________。
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